<<給予的力量>>_談維度_[愛薇絲讀書心得]

閱讀時間約 4 分鐘
世界最神奇的力量

為什麼會看這本書?

  1. 書名很吸引人!
  2. 想知道怎麼給予?
  3. 書中重點的內容。

書中重點的內容

1.價值定律

就是大家常在講的付出的要超過別人的期待的價值,超過越多,金錢也相對回報越多。
愛薇絲看到這邊也在思考,自己的付出有沒有超過TA粉絲的期待?能力有沒有充分展現出來?


2.影響定律:

付出越多的人,只求付出,才是會影響更多的人。
愛薇絲認為是除此之外,還要真誠待人,最近在公司就遇到兩個練習的機會,遇到態度不友善,批評我們的人,遇到這樣的狀況,也要感恩對方,給予我們磨練的機會,也盡可能體諒對方的壓力,或者是引爆點。

三維階段的人

互利者

愛薇絲以多面菱角去觀察,發現喜歡網路社際的人也通常會跟喜歡網路交社際的朋友在一起,有某種生存互相依賴關係,在另一本書稱互利者。有些可能只崇拜自媒體的每個前輩,按照書裡的指示,到每一個前輩的粉絲頁按讚留言,也有的人無視或忽視於旁人或學生的感受,忘了自己是誰?來地球的目的,和自己的心!

索取者

另一本給予的書也說到,常常懷疑別人是索取者,可能會引發恐懼別人比自己好,在看到另外一本給予的心得,才發現以前有個朋友有這種問題,例如他會莫名突然說你是不是在騙我?或者跟別人要貴重物品當禮物,當時只覺得他是不是曾經受過什麼傷害?六年之後的現在,看了書之後,才了解原來叫做索取者。

如何當給予者(Giver)

關注在愛的事物

對於這一年的經歷,後來學到對於不喜歡的事物,要不予置評。就是不要關注不喜歡的事,要專注在自己喜歡的事物,愛、畫畫和健身都來不及,這是力量這本書所教我的,我也有一本愛的小冊,專門記錄我喜歡的事物喔!
愛的小冊

增加同理心

一年後的洗禮後,我也開始有同理心,有部分人可能是有急迫經濟的問題,所以有時候會忽視別人,只在乎自己,這種其實就是還脫離不了生存和物質階段,處於三維階段的人。

四維階段的人

但是如果在自媒體更上層的領導,大多數意識上就不會有這種情形,會更顯得大愛,從文章、podcast,就可以觀察得出來。有可能是因為脫離的經濟的問題,或者經濟更加穩定,學習及眼界更廣,所以對與旁人也更加的有同理心!
所以轉移焦點到自己喜愛的部分上,例如幫助剛起步的朋友, 留言按讚也是一種鼓勵,認識新同學,結交比較無私感恩的朋友或前輩,通常是靈性、天使系工作者,四維度或五維度的朋友!


3.接收定律:

付出也要相對接收,不要不接受,還是要接受,接受越多,給的越多,接收的也會越多。
愛薇絲認為付後接收是理所當然的事,這樣才會呈現正向的成長。春天耕種,秋天收成,冬天有糧食,按著四季,去運作,付出有接收才會成為一個正向循環喔!

給予者的小提醒

給予者通常比較謙虛和禮讓,比較會退讓,不會爭取自己的權利,但是很會幫別人爭取權利,例如我以前上課的時候,會要求老師給予完整西班牙文卡通電影的內容,或者做網頁,這樣全學員可以受惠喔!
如果在跟老闆爭取比較重要的薪水的時候,我反而不知道怎麼是自己爭取,所以書上也有建議,盡量是想自己是中間人,幫助家人爭取福利,就可以解決這個問題囉!
謝謝細心灌溉喔!



4.附加價值:

一樣的產品一樣的銷售,要多給附加價值,附加價值最大的就是你自己。
像愛薇絲自己附加價值是畫畫,2022.09.27晚上用蝦皮寄Hello Kitty 悠遊卡給買家,下面是自己晚上畫畫送給買家的(花火Kitty 情侶),希望帶給買家薛小姐滿滿的愛!
花火Kitty 情侶


心得:

讀完之後對價值的定義更加明確,且了解自己才是最大的附加價值,也懂得付出後要做接受。最近就看到,孩子的國小老師還拉了一個群組,還拍孩子上課的照片,去圖書館參觀,下課發送給家長,真的很用心,雖然是公立學校,感覺像私立幼稚園的品質,很有價值感喔!
小學生去圖書館
最後希望大家都成為良善的給予者,讓世界成為美好的五維世界喔!
期待大家看完這篇文章的感想與心得, 歡迎大家在文章下方留言與愛薇絲分享你的經驗喔!
學習是為了散播愛!
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