永續Maker | 文華高中-20201027
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#文華高中永續Maker-20201027
今天大家終於把昆蟲旅館的結構完成了！
之所以今天才完成，是因為我們把整張桌子打磨過，並且烤色和上漆，多了一道工就多費一些功夫，但也多了一種美感！
當孩子們費力把原本的舊漆磨掉，用噴燈烤色，美麗的木紋立刻浮現，大家莫不驚嘆！紛紛表示要嘗試烤木紋，烤完整張桌子後，孩子們覺得文華的桌子都應該升級成這樣有美感的桌子~退去深棕色木漆，桌子原本美麗的紋路使桌子擁有獨特的美，果然自然還是最美的！（有比較才有醒覺😆）
當孩子們費力把原本的舊漆磨掉，用噴燈烤色，美麗的木紋立刻浮現，大家莫不驚嘆！紛紛表示要嘗試烤木紋，烤完整張桌子後，孩子們覺得文華的桌子都應該升級成這樣有美感的桌子~退去深棕色木漆，桌子原本美麗的紋路使桌子擁有獨特的美，果然自然還是最美的！（有比較才有醒覺😆）
今天鋪治蚊池步道的小組，也逐步完成昆蟲旅館與治蚊池間的步道，孩子們真的越來越厲害了~讓廢磚瓦也能成為美麗的鋪面！為這個區塊增添實用及美觀的景致！
大孩子們會互相用手機幫同學們拍照做紀錄，每次看照片就覺得這些做苦工的日子應該會是他們高中時期最回味的日子之一吧！😆合作動手實作、專注工作的神情、玩鬧時各種有趣的表情和動作，還有肆意地躺在地上開心笑著的模樣...紀錄下點點滴滴的回憶！❤️
等完成昆蟲旅館，相信孩子們會真的很珍惜這不容易的過程~大家一起合力完成了不起的工程呢！
（不過...原本以為這週可以完成昆蟲旅館，然後下週就不用再帶木工工具過來了（重啊）....沒想到為了多一道烤色程序，今天的進度就沒趕上了，下週依然要大包小包重裝上陣啊~😂哭哭...）
#昆蟲旅館
#轉廢再生
#創造生物多樣性
#昆蟲旅館
#轉廢再生
#創造生物多樣性
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地球，原初就是萬物共享的美麗家園，而大自然母親給予我們豐盛的一切，她一直在等待著人類找回生命的本質，回到土地共同創造與自然共生、與人共好的新地球生活！
現在，是我們攜手合作重返新地球天堂的時候了！
歡迎跟著Elsa 走進地球花園，一起探索與自然共生、與人共好的新生活，我們一起前往一個新的世界，開創新的生活模式！
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2024/06/08
這間校園生態非常好，有著非常多樹木，黑冠麻鷺、黑領椋鳥在我們工作的時候一直陪伴在我們身邊，經常聽到承辦對我們細膩的修剪感到訝異。不同於以往的樹木斷頭、大量枝條移除甚至是無葉修剪，我們對樹形的平衡，正確的修剪方式非常堅持。
透過精心的修剪和養護，不僅保護了樹木的健康，同時
偶爾的下午時光，孩子們會在教室的角落區遊戲著，有時是培養建構能力的組裝積木；有時是促進邏輯的拼圖；有時是運用精細動作的串珠；有時是團體遊戲的桌遊，每一組都會有各種不同的故事產生！這周孩子們搭建了可愛的積木，並述說、扮演著每個區域的功能，讓老師覺得非常有趣呢！
昱全：「嗯─列車要進站
搭建秘密基地對於很多人來說都是小時候的回憶！而
孩子這週熱愛運用新的器材，變化出不同功能的建築物，
看著孩子們的搭建手法越來越熟悉器材的特性，
所以搭配運用之下有著社會化、建構性、組織能力，
就覺得又創造了很多驚喜！
軒穜：「來唷來唷！我們這裡在賣烤肉！」
又廷：「下面是火爐！我們串
湖口的木工作坊裡每天會有好幾位夥伴，包括退休教授.台鐵維修員.山林嚮導.排球隊教練，甚至是擁有200甲山林地的地主，都來到這裡一起討論與學習創作「樹種下後，修枝料源該怎麼來透過雙手，再製作成作品重新為它找到生命！」
#誠實書寫練習
#Day95
本日書寫主題：
回想看看在童年時期曾發生過令你至今印象深刻的畫面，將這個畫面描繪出來後，試試看能否抓出其中的情緒/狀態/感受。
✍️童年時期居住在基隆山上，每天在巷弄間玩耍，晚間與鄰居的小孩們抓捕捉螢火蟲放在透明罐，在黑暗中那閃閃發光讓人為之驚艷，沒多久就將牠們放飛
木製貨櫃屋是高二同學不分組，一個小小的野心之作。之後會變成什麼樣子呢？我們一起等待吧！
安靜下來！只有在安靜的時候，你才有機會知道：誰是造物。
從谷哥地圖裡搜尋東港鎮博愛街205號,看到107年破舊不堪,雜草叢生的圖片到112年的美麗景觀，感謝社規師培訓的課程及提案經費的補助,老師委員的指導讓我們如何去做,如何規畫更新。 今年把水泥地板上長長的裂痕蓋上了,整個教室顯得光亮清新。猶記得當裂痕產生時,口說如何施工的人很多,一天一日的過去,
週五是向日葵班班親會的日子，孩子們聽到老師分享後，
表示自己也想讓自己可愛的作品讓爸爸、媽媽們一起欣賞，
於是我們便接力的開始了搬箱鼓到會場的遊戲囉！
過程中孩子們依序的排隊、沒有嘻笑、小心地拿著自己的作品，
輕輕地放在我們要佈置的位子上，
這一切是如此有序，真的很不容易呢！
自己的
這是數字形狀的木製積木，原本是玩數感、重量感；這次，孩子顛覆了數字迷的遊戲方式。
2024/06/08
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