永續Maker | 大智國小-20201012

今天趕工完成木屋、竹棚、雨水收集、瓢蟲造型種植床、菜園步道木屑，辛苦了幾週，終於能慢慢把大型工程收尾了~😄

木屋的牆面採用樹枝拼接，自然的曲線帶出獨特的美感，孩子們很興奮期待可以使用木屋，問雅蕾老師什麼時候才能在上面玩，當我回答趕快把其他工程做完就可以了，孩子們聽到這裡一哄而散，喊著「我們趕快去工作！我們要趕快完成~」😆哈~也太可愛了！

規劃設計的項目一一完成了，雖然很開心，但後面重要的工作是各區界面的收尾如何銜接，才能和諧和完美，所以對我們而言，還有很多需要發揮善巧智慧的地方呢！😉

今天莊大哥帶很多台灣原生植物來種，小朋友們好奇發問，莊大哥詳細解說，還讓孩子們揉葉子用嗅覺體驗，用五感認識植物是很好的學習，大智的孩子們很幸運，有植物達人莊大哥帶來很多原生植物，熱情分享知識及教學，我們要好好把植物們照顧好，以後可以真正應用這些植物於生活中，校園也可以有 #風土生活植物應用 ，太棒了！光想就很美好哪！😄

#小精靈的森林家園
#保護生物多樣性
#將大自然帶回都市生活