永續Maker | 大智國小-20201012

永續Maker | 大智國小-20201012

更新於 發佈於 閱讀時間約 2 分鐘
#生態家園練習曲 #大智國小永續Maker-20201012

今天趕工完成木屋、竹棚、雨水收集、瓢蟲造型種植床、菜園步道木屑,辛苦了幾週,終於能慢慢把大型工程收尾了~😄

竹棚戶外廚房也正在趕工屋頂

竹棚戶外廚房也正在趕工屋頂

木屋的牆面採用樹枝拼接,自然的曲線帶出獨特的美感,孩子們很興奮期待可以使用木屋,問雅蕾老師什麼時候才能在上面玩,當我回答趕快把其他工程做完就可以了,孩子們聽到這裡一哄而散,喊著「我們趕快去工作!我們要趕快完成~」😆哈~也太可愛了!

小木屋是小精靈們的家屋

小木屋是小精靈們的家屋

規劃設計的項目一一完成了,雖然很開心,但後面重要的工作是各區界面的收尾如何銜接,才能和諧和完美,所以對我們而言,還有很多需要發揮善巧智慧的地方呢!😉

孩子們好奇發問,莊大哥詳細解說,還讓孩子們揉葉子用嗅覺體驗

孩子們好奇發問,莊大哥詳細解說,還讓孩子們揉葉子用嗅覺體驗

孩子們專注在工作和學習的樣子真可愛!

孩子們專注在工作和學習的樣子真可愛!

今天莊大哥帶很多台灣原生植物來種,小朋友們好奇發問,莊大哥詳細解說,還讓孩子們揉葉子用嗅覺體驗,用五感認識植物是很好的學習,大智的孩子們很幸運,有植物達人莊大哥帶來很多原生植物,熱情分享知識及教學,我們要好好把植物們照顧好,以後可以真正應用這些植物於生活中,校園也可以有 #風土生活植物應用 ,太棒了!光想就很美好哪!😄

raw-image
瓢蟲造型菜園

瓢蟲造型菜園

#小精靈的森林家園
#保護生物多樣性
#將大自然帶回都市生活

更多照片看這裡:共好生活合作社粉專

avatar-img
跟著Elsa走進地球花園
43會員
211內容數
地球,原初就是萬物共享的美麗家園,而大自然母親給予我們豐盛的一切,她一直在等待著人類找回生命的本質,回到土地共同創造與自然共生、與人共好的新地球生活! 現在,是我們攜手合作重返新地球天堂的時候了! 歡迎跟著Elsa 走進地球花園,一起探索與自然共生、與人共好的新生活,我們一起前往一個新的世界,開創新的生活模式!
留言
avatar-img
留言分享你的想法!
今天孩子們的工作主要放在重整沙坑區和種植,我們要製作hugelkultur德式高植床,先把幼兒園要拿走的沙集中到後半段,空出前半段來做種植床,這也是超級耗體力的
老師們讚嘆永續Maker孩子們建造飲食花園的努力~壘石的鎖眼菜園和螺旋香草園,以及昨天立樁的堆肥場,還有Tank老師美麗的螢火蟲生態池,昨天Friday老師帶孩子們種下的原生植物,將來也會建立出不一樣的生態群落
每種資材都有不同的用途及功能,孩子們開始操作後,原本堆成幾座小山的資材和土就這麼消化完了,廢棄物都不見了,變成了讓植物生長的良好種植環境!真是太神奇了!☺️
有時候場地並不能完成符合需求,就需要發揮永續Maker精神,動腦和動手因地制宜完成任務,挑戰自己得到的成就感更大喔!😉
飲食花園越來越美,從拱門往內看,有一種靜謐的美感呢~
木屋真的是更不簡單的工程~還好今天比較多共好學員來幫忙,人多好辦事,幾乎完成屋頂及地板的打磨和上漆,感謝今天大家的努力! 小朋友們今天的進度是整地預備做瓢蟲造型菜園,今天又會發現什麼驚喜呢?😉
今天孩子們的工作主要放在重整沙坑區和種植,我們要製作hugelkultur德式高植床,先把幼兒園要拿走的沙集中到後半段,空出前半段來做種植床,這也是超級耗體力的
老師們讚嘆永續Maker孩子們建造飲食花園的努力~壘石的鎖眼菜園和螺旋香草園,以及昨天立樁的堆肥場,還有Tank老師美麗的螢火蟲生態池,昨天Friday老師帶孩子們種下的原生植物,將來也會建立出不一樣的生態群落
每種資材都有不同的用途及功能,孩子們開始操作後,原本堆成幾座小山的資材和土就這麼消化完了,廢棄物都不見了,變成了讓植物生長的良好種植環境!真是太神奇了!☺️
有時候場地並不能完成符合需求,就需要發揮永續Maker精神,動腦和動手因地制宜完成任務,挑戰自己得到的成就感更大喔!😉
飲食花園越來越美,從拱門往內看,有一種靜謐的美感呢~
木屋真的是更不簡單的工程~還好今天比較多共好學員來幫忙,人多好辦事,幾乎完成屋頂及地板的打磨和上漆,感謝今天大家的努力! 小朋友們今天的進度是整地預備做瓢蟲造型菜園,今天又會發現什麼驚喜呢?😉