我的這一生....初試教學 民和國小
更新於 2024/11/30閱讀時間約 1 分鐘
25.初試教學 民和國小
65年畢業時，8月分發，我人在部隊，由家妹代我分發。因我戶籍在台北市，無法返回宜蘭家鄉服務，所以選擇了南投的學校，67年5月退伍，我就直接到學校報到。一所在深山裡，漂亮的小學----水里鄉民和國小。
隔一個檢查哨就是信義鄉地利村，從水里搭客運，還要三、四十分鐘，才到這濁水溪上游，群山環繞的世外桃源，民和村。日月潭就在民和村上面，幾次帶學生，徒步旅行走到日月潭。
這是一個純樸的鄉村，居民大多是87水災，從中南部遷徙到這裡的客家人，以種植甘蔗和農產品為生。當時全校有十二個班級，學生三、四百人。我們同時有三個師專:北師、中師、南師各二位師專生，分發到這裡服務。
第一年帶六年級畢業生，我們只相差十歲，當時他們12歲，我22歲。用盡了五年和部隊二年所學，組訓學校器樂隊，訓練國術、體操、跳繩，指導學生寫童詩，師生都獲得全國首獎。
第二年帶五年級，畢業後我也調回宜蘭故鄉服務。那三年是我一生教學中，最深刻難忘的日子，師生情誼如同手足，到現在都快五十年，依然有聯繫、交流。
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然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
離開知本是走台11，越過知本溪後不久就會和從北邊來會的台9線相會，這邊是美和村，學校就在這附近，路邊，素矮的水泥牆，很容易就會錯過。
學校1公頃多，50娃不到6班。校門三柱雙進，都是以粗工石板砌成，我非常喜歡這樣的質樸感；中柱高作阿拉伯數字「1」字狀，嵌有朱石底金字校全銜。
入門，難得見到還
記70年前南京上小學
民國34年，抗戰勝利，我們在陪都重慶，35年初父親與我們母子兩人分批先後還都南京，住在成賢街，七月，尚不足六歲，因為沒有幼稚園，只好準備上小學，八年抗戰，最後勝利，卻打得民窮財盡，國家元氣大傷，百廢俱舉。
當時入學，因學校少，所以還要考試入學，考是就是口試，看看您的
故鄉身世
我的老家是在廣東的東北角客家梅州市所轄的五華縣大布鄉水寨墟，李氏落腳水寨我是第24世，父母親因民國20年就出門了，後來抗戰軍興，我在民國30年（1941）出生於桂林省立醫院，所以都沒有回去過故鄉，直到民國37年冬。
出生後，父親寫信回家報喜上燈，祖父按我的生辰批了八字，認為少水，又
衛武營回憶
我是1984年成功嶺暑訓第一梯的大專學生，1985年畢業入伍也是去成功嶺受新兵訓練，一個月後下部隊分發新訓師（預備師），下部隊的銜接訓練正好是到陸軍步兵學校教勤連。教勤連是新訓師派駐歩校協助教學勤務的一個連，這時又遇到國軍體能戰技運動大會，所以在教勤連待到協助運動大會事務完成，才分
如果你和我一樣是50+族群，那求學過程中一定總會遇過有著濃濃外省腔的老師，我記得四川來的地理老師，國文老師認課文的腔調和老蔣總統一模一樣，國小同班同學的爸爸就是我的導師，也是年輕時隨著國民政府撤退來台，明知回不去了，才在台灣娶妻生子。
大多數人來時匆忙，都是孓然一身，甚至身無分文，軍方為了應付這突
有了摩托車之後，不再有地區性的設限。而工作的選擇性也多廣泛了點。
雖只有國中畢業學歷的我，但感恩父母給了我算聰慧的頭腦，感恩自己不想因學歷緣故，而鞭策自己精進求知、改變自己素質、提升能力的心態。
於是我的求職路線延伸到離家20到30分鐘的路程。
自從家鄉員林到台中跟著媽媽住約有半年吧！台中我也大致熟
1984年，也就是民國73年的光輝十月，我進入了台北啟明學校就讀，從此開始了我的九年盲校生活。那年我八歲，往後的九年間將近三分之二的日子我都是在這裡成長。那時的台北啟明學校位於敦化北路與長春路口155巷的巷子裡，至1992年夏天過後，就遷往現在的校址天母忠誠路二段207巷當中，我所分享的都是1984
#誠實書寫練習
#Day70
本日書寫主題：回想本週看見的人事物，找尋印象或有感的事情並寫下來。
✍️小弟line傳來一篇新聞：『逾70年歷史「若石幼兒園」堪稱基隆最老幼兒園』。
我就是那所幼稚園畢業，接著就好奇用Google搜尋“基隆若石幼稚園”，點進幼稚園歷史就跳出幾張畢業照，仔細一看有當年
今天上課的內容是關於故鄉的主題. 內容是指出生的故鄉和之後生活十年之後的第二故鄉, 這二間中間的變化及自己的感想. 是很有趣的內容, 老師也會要求同學們分享自己的故鄉, 要怎麼介紹自己的故鄉讓其他同學也能多了解故鄉的特點.
幸運的是我的故鄉一直都在台北. 不管是出生, 求學, 工作都沒有離開過
系刊主編出了一個題目，要求我以「故鄉」為主題書寫一篇小文，暢敘我對故鄉的感覺。我究竟是那裡人呢？想想，還真有些惘然。
按戶籍登記，我算臺北縣(現在是新北市)人，我的出生地是中和。當中和、永和的界域還不是那分明的時代，有時還得花費口舌說明我的故鄉是「臺北縣中和鄉」，而不是「臺北縣永和
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