前幾天回家後，桌上躺著一封沒有寄件者的信。縱使我是個熱愛手寫信及卡片的人，也仍是被社會趨勢感染，畢竟線上社群是如此便捷，又免費。少了寄出信件的對象和時機，也就沒有收到任何回信的可能。
但我當然認得出上面的字跡是來自於誰，那歪斜的、我的名字，和寫下我家地址的方式，我彷彿能重新看見寫下那封信的他。打開前就相信，我一定知道內容是什麼，也就因為這樣，於是遲遲不敢面對，怕哭、怕愧對、怕失望......後來無可逃避地還是打開了，畢竟我曾是如此期待他的來信。
是我，十二年前的我。當時的課堂作業，老師請我們寫下給十年後自己的信，並答應我們會寄出。當時煞是認真地用第二人稱，把信紙摺起來後，又擔心十年後的我會怪罪自己沒留下夠多訊息，於是重新開展，寫下一些只有自己懂的暗號（我也忘了當時是不是這樣想啦，但現在看來倒有這個意味）。可是其實也沒真的相信，老師會我們做到這麼多，「十年」對高中的我們來說，是一段想像不到的、太長的時光。寫下信的當時，和同學聊著，「如果我們收不到這封信怎麼辦？」那時候的擔心很天馬行空，十年的日子各種可能都會發生，而我們竟那麼害怕再也看不見十五歲的自己，親筆給予的期盼。
後來的這些年我一直記著這封信，隨著時間流逝當然忘了一字一句，但信中大意始終沒能忘，我記著我寫的不是期許盼望，而是信任，相信長大的我就能替還小的他找到那時候最渴望的了。
距離寫信的八年後，初出社會的我仍是害怕，害怕的是萬一真收到信了，我卻遠得再也看不見十五歲的自己，更看不見十五歲以為的未來。
距離寫信的十年後，關於時間和際遇，看得更多想得更多以後，慶幸的是縱使跌跌撞撞，我仍是把生命展延到了這天，而沒來的是信。因為看見同齡人的離去，我卻想到如果他們也寫過這樣一封信，簽上名字日期、封上信封的時候想的是什麼？
距離寫信的十二年後，我竟真的收到小時候的來信。
To.十年後的妳：收到這封信有沒有很驚訝？還是完全沒印象自己寫過這封信？畢竟十年是一段好長好長的時間啊！至少對現在的我來說是這樣......
這些年妳過得如何？還是努力堅持著自己的夢想嗎？還是努力保持樂觀看待一切的態度嗎？我知道妳一定很不習慣大人的世界，妳一定也很討厭那些虛偽做作的大人吧？加油吧！做自己就好了，不用理會其它人的眼光，也許妳還是必須因為現實而屈服、而容忍，但我相信妳可以的，無論如何都要開心喔！！
現在的我總是覺得自己比較不適合學校制度，進入職場後也許比較得心應手，事實真的是如此嗎？該不會還是處處碰壁吧？不過沒關係啦！妳也才二十五歲，相信妳一定可以做的很好！！妳應該不會怪現在的我不夠認真吧？哈哈～希望看著這封信的妳不會後悔我努力的不夠......
（秘密暗號略）
讀著這封信的妳，是否勾起了很多高中時的回憶？是開心的多還是難過的多呢？無論如何都是一段值得懷念的回憶吧？所以對於妳的生活無論開心與否，時間久了，回味起來根本就是一件過去的小事罷了，反正就是一定要開心啦～
十六歲的_______
忽略當時很醜的字，和通篇的簡體字以外，他的鼓勵，竟莫名吻合了現下的迷惘，總以為他竟預知了我的不開心和焦慮，總以為看見還小的他，還沒遭遇我遭遇過的這些，卻深深、深深的希望我無論如何都記得快樂。
好想寫封回郵，認真的告訴他，我從來沒有怪罪他不夠努力，請也別怪罪自己。然後在信中偷偷告訴他，長大的過程很痛很難，可是還好我們一起撐過來了。而現在的我常忘了要開心，不過看在他提醒又提醒的份上，我會記得現在的痛苦，只是未來的小事罷了。
可惜郵件已經無法投遞過去了，只好謹以此篇，留給十年後的自己。
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