親子體驗 ‧ 莎拉的故事森林-卡通配音體驗

更新於 發佈於 閱讀時間約 8 分鐘

莎拉的故事森林/神馬玩藝 口語表達創意基地

https://www.facebook.com/whats.shimma

2023年第二期 兒童口語表達課程-第一堂卡通配音體驗

體驗時間:2023.4.15(六)10:00-12:00

招生對象:中班(5歲)-小六

上課地點:音樂字典數位錄音室

課程收費:單堂$1380,三堂全報另有優惠

大合照

大合照

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【莎拉的故事森林】是近幾個月兒子很常聽的podcast節目,

有幾集是莎拉老師邀請小朋友共同錄音,

兒子聽到了也躍躍欲試,

熱愛寶可夢的男孩,也有幫主角「小智」配音的配音員夢!


從官方臉書得知,原來有錄音室的口說表演課程,

我也才想起了在自己國中時期,也曾經想過要當配音員。


報名之前考慮了很久,是否要為了一個兩小時的課程跑那麼遠?

住在中部的我們,搭乘高鐵來回雖然快速,但票價也不便宜。


不過,進錄音室可是人生中難得的體驗,

自己小時候可沒有這樣的機會,

偶爾母子兩人的小探險也是親子之間的樂趣,

就決定先試試水溫,報名一堂體驗,看兒子喜不喜歡。

--

錄音室地點距離高鐵左營站走路只要10分鐘,

無法搭乘電梯(需要磁扣),但是爬一層樓就到了,

進入工作室後先簽到,接著等待課程開始。

報到

報到

在工作室等待課程開始

在工作室等待課程開始

疫情期間限一位家長陪同,亦可先行離開,12:00再到錄音室接小孩。

當天留在工作室的家長有4位,窗明几淨,也有飲水機和廁所,

建議幫孩子留下水壺,中場休息可以喝水,

家長陪同的時候從玻璃窗能看見孩子的學習狀況。

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課程正式開始,

第一個小時,莎拉老師先自我介紹,再介紹錄音師-容易姊姊,

說明錄音室的環境,以及和孩子約好,不能超過某一條"隱形的線",

若不慎動到錄音器材,以致於無法收音或沒有聲音,

容易姊姊可能要花很多時間才能找出原因。

莎拉老師介紹環境

莎拉老師介紹環境


莎拉老師以各種卡通引起孩子的學習興趣,再指導孩子們卡通配音的技巧。


首先,觀看一小段卡通的片段,舉出一些動物角色,

詢問孩子們想到這個動物時,有什麼"感覺"?

用這樣的"感覺"去改變自己的聲音。

例如:想到猴子,有什麼感覺?聰明的、活潑的、會搶別人食物的(哈哈)......,

所以幫猴子配音,就要用比較急促、快速的語調。


接著播放卡通小片段,讓孩子們自願學習小片段中的角色說話。

一開始兒子很緊張,也怕講不好,一直不敢舉手,

就連老師邀請他試試看,都搖搖頭沉默(明明平時話匣子一開就停不了),

有時候會偷瞄玻璃外,似乎很在意媽咪。


兒子和我的關係一直以來都非常親密,

上才藝班若媽咪陪同,就會不斷想跟我分享他當下的想法。


原本我想,要不要我離開一陣子,讓兒子自在一點,不要太注意外面,

當我在考慮要暫時出去之時,莎拉老師的卡通片段忽然播到"寶可夢",

我在外頭對兒子做出一個"舉手"的動作,並且點點頭,用眼神鼓勵他,

兒子終於勇敢舉手了!!扮演主角"小智",

課程中第一次舉手自願試試看

課程中第一次舉手自願試試看


莎拉老師誇獎他"聲音宏亮"、"很有潛力"、"很適合配音",

我也終於看見兒子靦腆偷笑的表情了。


開了頭,之後就很順利,

兒子在課堂中總共練習了兩次不同角色和台詞,

練習配音

練習配音

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第一個小時的課程到了尾聲,

孩子們排好隊進入錄音室參觀,家長也可以進入唷!

我還是第一次參觀錄音室,真的很特別,有種萬籟俱寂的氛圍。

錄音室環境介紹

錄音室環境介紹


錄音室介紹完畢,再回到工作室,頒發活動證書和合照,

因為等會兒各組錄音完成即可返家。

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第二個小時,錄音體驗正式開始,

莎拉老師選用了兩個卡通小片段(佩佩豬、巧虎),

徵詢孩子們的意願,想要選哪一部卡通來錄音,

再協助分組(兩人一組),抽籤決定進錄音室的先後順序,

發下台詞即可開始練習。


第一組因練習時間少,會多一點時間在錄音室內,

其他組別可在輪到之前多加練習,

或使用工作室提供的彩色筆畫畫、閱讀繪本,才不會覺得等待時間很長。


家長陪同的好處,就是能陪著孩子練習,

尤其學齡前的孩子,認識的國字有限,更需要協助。

若家長實在無法陪同,也別擔心,

在錄音室內,莎拉老師會帶著一句一句收音。

--

多多和我一起練習台詞,

他在工作室內選了一本故事書,每練習一次,我就說一則故事,

母子兩人都玩得很開心(只是媽咪喉嚨有點過度使用啦!)

也看到其他家長們都很用心陪孩子練習,

老師教導"不同角色要改變聲音"、"角色是大人或小孩要有不同語調"等重點,

媽咪們好像都學到了!

交一人的學費,親子一起學習,很划算啊!


兒子抽到第四組,各組依照順序進入錄音室正式錄音。

同組小女孩聲音好可愛!

錄音室配音中

錄音室配音中

因兩個小朋友都是大班,看不懂字,

莎拉老師一句一句引導,

根據兒子的分享,他們在錄音室內會看到卡通畫面,

從耳機聽到自己、對方、莎拉老師和容易姊姊的聲音。

太長的台詞,錄音師姊姊讓他們先聽自己剛才錄下的聲音,

再從某一句話接下去,不用一次記那麼長的台詞,

老師也會提示孩子:

"羚羊老師是大人,聲音要低低的。"

"這兩個角色都是你,所以聲音要做出區隔。"

"用耳朵聽老師的聲音,跟老師用一樣的語調說。"

"100分!"

"這次很好!"

整個錄音過程即使是學齡前的學童,也不會感到挫折,

莎拉老師和容易姊姊更是不斷鼓勵與肯定孩子們的聲音表現,

媽咪也感受到孩子越來越進步且有自信。

錄音任務完成,還能戳一次戳戳樂,完美的結束。

--

回程路上,兒子和我分享,

一開始上課真的很害怕,很怕說不好被別人笑,

也擔心自己的沒辦法做到老師說的改變聲音。

而且很少看巧虎,佩佩豬也是很小的時候看的了,

不敢舉手說要試試看,

但一看到寶可夢的小智,因為很熟悉,就願意試試看,

被老師稱讚之後很開心,進去錄音室也好好玩,

下次如果還有機會,還想再去一次!

--

兒子分享的上課心得,讓我很感動,十分感謝莎拉老師和容易姊姊,

兩小時的課程中,不但有專業的聲音與口說指導,

還不斷給予孩子鼓勵、增強他們的信心,

媽咪也有一種圓夢的感覺,畢竟曾經夢想成為配音員啊!

於是回家後,又報名了第三期的課程,

這次決定安排兩天一夜的行程,也可在南部來個一家三口的親子旅遊。

--

週一老師便已整理好活動照片與影片在雲端,提供家長下載,

聲音作品原訂1-2週內才能後製完成,

容易姊姊(錄音師)的效率好高,竟然週四就完成了,

兒子成長過程中的第一份聲音作品,實在太可愛!

因卡通片段可能有版權問題,連結只能私訊,

媽咪心花怒放,發送給很多親友分享兼炫耀,

重複觀賞了好幾次,真的是超珍貴的成長學習記錄呀!

聲音作品

聲音作品

我也將這份聲音作品,分享給幼兒園老師們,老師都覺得好驚豔,

甚至還有同學家長詢問老師,可不可以私訊分享連結,觀賞配音的影片?

(因為孩子回家後有分享班上同學去參加卡通配音)

於是我也將課程資訊分享給老師,讓老師發布在幼兒園班級群組,

希望這樣有趣又能增進孩子口說能力的課程,能夠多多被看見!

--

莎拉的故事森林/神馬玩藝 口語表達創意基地

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莎拉的故事森林節目收聽連結(每週三更新)

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第三期課程資訊:

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