覺得很幸運，偶然找到這套有聲書，一口氣聽完全部，覺得很有趣，雖然，抱歉我邊聽邊做其他事情，紀錄了一下提及的繪本，可能會有遺漏，希望還算周全，打算一一借來跟鵝子一起閱讀。
第一堂：快一點！等一下！：時間感的衝突
1.冬冬，等一下 2.再五分鐘 3.塞班納草原的時鐘 4.路邊的小花
第二堂：規矩或限制不好嗎？：界線的衝突
1.小毛不可以 2.我想做壞事 3.蛙弟穿衣服 4.我說過了啊 5.莉莉愛問為什麼
6.蚱蜢旅遊記
第三堂：他不壞，只是和預期的不一樣：解讀角度的衝突
1.鴨子?兔子? 2.窗邊的小荳荳 3.不要打翻牛奶 4.這不是我的帽子 5.上街買禮物
6.艾德華-世界上最恐怖的男孩
第四堂：試著理解孩子的想像：真實與想像的衝突
1.小凱的家不一樣了 2.小真的長頭髮 3.大鯨魚瑪莉蓮 4.大黑狗
第五堂：你可以嗎？我可以了：牽絆和放手
1.第一次上街買東西 2.公主的月亮 3.爸爸，我自己做到了 4.小狐狸 5.因為寶寶笑了
第六堂：親子互動中的主動與被動：角色與責任的衝突
1.把豆子吃掉 2.弗朗西斯的麵包和果醬 3.朱家故事 4.爸爸的頭不見了
第七堂：教孩子和情緒做朋友：如何面對？怎麼處理？
1.貝蒂好想好想吃香蕉 2.派蒂是個大披薩 3.奧莉薇心情變變變 4.消氣的飛船
第八堂：能面對世界，也能自我保護：培養四種面對問題的能力
1.逃離吧!腳就是用來跑的 2.沒關係 沒關係 3.皮皮貓系列 4.小紅母雞
第九堂：每個孩子都不完美，但都很特別：別讓過度期待壓垮孩子
1.愛花的牛 2.飛呀老鷹飛呀-一個非洲故事 3.你很特別 4.我不知道我是誰
5.完美小孩
第十堂：畫一個愛的圈圈：教孩子學會共好
1.貝雷的新衣 2.當一天玩具 3.我吃拉麵的時候 4.愛的圈圈
第十一堂：愛的衝突：愛的表達與重量
1.最想聽的話 2.猜猜我有多愛你 3.大吼大叫的企鵝媽媽 4.逃家小兔 5.幸福的大桌子
第十二堂：隔代的祝福：童書中的爺爺奶奶
1.怕浪費奶奶 2.市場街最後一站 3.外婆阿貝拉的禮物 4.跟著爺爺看
親子教養是一輩子的課題，為人父母或作為兒女，對上對下，都需要持續不斷的努力調整。
