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梁淑淇的沙龍
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每次看到好書、精彩電影和劇集都想向別人推介，實在不能只有我看到啊，如果我的文字能讓你對某本書、某齣電影或劇集感興趣，繼而找來看，真是功德無量啊。
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2025/04/23
誰不想中獎呢？十個人大概有九個舉手表示希望中獎，第十個沒舉手也必定在心裏默默希望中獎。
有人討厭不勞而獲，從不主動買彩券，但生活中總不乏抽獎機會，像公司派對上的抽獎活動便避無可避。但凡抽獎，必然會有中獎者，以及更多沒中獎的人。大家理所當然認為中獎者是幸運兒，這麼多人沒中獎，偏偏你被抽中啊，怎麼可能
2025/04/23
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2025/04/09
中學選科是一個分水嶺，將學生從此分成理科人和文科人，其實還有商科人，我讀中學時就是選修商科。當時選科對我來說毫無懸念，皆因我討厭物理、化學和生物，選科後終於擺脫討厭的學科，簡直是從地獄來到天堂，求學生涯從沒如此美好過。
總有家長認為選理科比較優越，大概認為理科讀起來更費勁，只有優等生才有資格讀理科
2025/04/09
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2025/03/26
父母責備孩子時，無論多麼有理有據，要是無法讓孩子明白，所有責備都變得毫無道理。
孩子只會記得父母對他狂叫怒吼或滿目猙獰，對指責的內容卻完全記不住。孩子肯定忿忿不平，在心裏將父母的每一句責備都反駁千遍，然後放出一兩句狠話。父母聽到孩子不恭不敬的反駁，一般都會火起來，越罵越兇，而越罵得兇，孩子越聽不入
2025/03/26
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5 月將於臺北表演藝術中心映演的「2026 北藝嚴選」《海妲・蓋柏樂》，由臺灣劇團「晃晃跨幅町」製作，本文將以從舞台符號、聲音與表演調度切入，討論海妲・蓋柏樂在父權社會結構下的困境，並結合榮格心理學與馮．法蘭茲對「阿尼姆斯」與「永恆少年」原型的分析，理解女人何以走向精神性的操控、毀滅與死亡。
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本文分析導演巴里・柯斯基（Barrie Kosky）如何運用極簡的舞臺配置，將布萊希特（Bertolt Brecht）的「疏離效果」轉化為視覺奇觀與黑色幽默，探討《三便士歌劇》在當代劇場中的新詮釋，並藉由舞臺、燈光、服裝、音樂等多方面，分析該作如何在保留批判核心的同時，觸及觀眾的觀看位置與人性幽微。
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這是一場修復文化與重建精神的儀式，觀眾不需要完全看懂《遊林驚夢：巧遇Hagay》，但你能感受心與土地團聚的渴望，也不急著在此處釐清或定義什麼，但你的在場感受，就是一條線索，關於如何找著自己的路徑、自己的聲音。
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《轉轉生》（Re:INCARNATION）為奈及利亞編舞家庫德斯．奧尼奎庫與 Q 舞團創作的當代舞蹈作品，結合拉各斯街頭節奏、Afrobeat／Afrobeats、以及約魯巴宇宙觀的非線性時間，建構出關於輪迴的「誕生—死亡—重生」儀式結構。本文將從約魯巴哲學概念出發，解析其去殖民的身體政治。
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我終於發現，想念你的每一天原來可以這樣充實。
即使每天跟你約會，我卻依然在每一個看不見你的剎那想念你。
想念你的微笑，想念你的溫柔，想念你的一切，伴我渡過漫漫長夜。
你說你已經厭倦了送我回家，你討厭獨自回家的落寞。月光照出一條長長的影子，那麼孤伶伶，令你想起每一個人生來就是一個人，死的時候也是一個人
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夜，太短了
常覺得夜晚的我才屬於自己。聽著我喜歡的歌，不用和他人交談，做自己想做的事，一切都很好，唯有被睡眠時間追著跑。偶爾的白日夢會很真實，一直有個人在遠方等著的感覺，不曉得他是誰，總是用不同的臉孔出現，我想跟我在月亮高掛時看的影片有關。期待，但不急切。那天終將會到對吧？有時候平靜是自己給自己的，
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昨天難得糜爛了一回，但是心情卻是好的。看著你的睡顏，莫名覺得：「這大概是我平常日子無法有的幸福吧」。平常日子的五天裡，我常常精疲力盡、氣力放盡，身體裡每一個細胞好像都奉獻給了工作時間和效率。能好好想起你的時候，早已過了午夜 12 點。
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【分手的時候，很痛苦，他相當於面對伴侶死亡，因為這個人，從此不存在於你的世界了！】
－《黃山料》
我想，每個人，都會在某個人心中留下點什麼，也會帶走些什麼吧！
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1.我还记得，我跟别人炫耀过你。
2.不知道我们是怎样才走到了这一步，就连说一句“最近好吗”都显得太唐突。
3.原来世间所有的相遇都是久别重逢。
4.有的事情，一辈子坚持那么一次，就已足够。比如我爱你。
5.寂寞的人总是会用心地记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起你，在每个星光陨
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午餐時間很快過去，這時我已經在回家的路上。心裏有一種鄉愁，很想與人親近。
這是每次我與不同人散去都會浮起的感覺。
「還不足夠！」，孤獨，「甚麼也不知道！」，無助，「距離很遠！.....」
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