拼貼藝術師課程-5月22日前報名送20張餐巾紙
http://tw.myblog.yahoo.com/mylili4981/article?mid=6242&prev=-1&next=6189
人生很美好,有些事現在不做,未來也不會做了,
試著當自己的主人,做自己想做的事。
強化就業職能,給您從業優勢,讓您不被取代。
蒲公英種子學園-競爭力培訓中心...課程開跑
【號召對象】
18歲以上,對體驗藝術發揮創意有興趣並想培養專長者。
【上課地點】
1.蒲公英種子學園,團體報名人數超過15人可配合單位安排。
【費用說明】
1.2500元〈含課程講義、餐費。公共藝術及拼貼課材料另計〉
課程開放單堂選課,每堂450元
1.結業證書:課程結束後由旗山教育會暨傳承培育協會頒發結業證書。
【蒲公英種子學園部落格】
http://tw.myblog.yahoo.com/bizarre9710@kimo.com
●立體主義之藝術拼貼設計師培訓課程表〈一期三天,日期如下〉
【與藝術大師的對話-蝶古巴特的延伸與再現】
拼貼會不會令人玩膩了、或玩累了?
拼貼來自於1900年代,立體畫派提出了拼貼的藝術形式,其實拼貼可包含了各種形式。
餐巾紙拼貼就是其中一種,在這股熱潮之中或許可以讓拼貼展現不同的風貌。
拼貼與藝術大師的對話展開之後會是什麼樣的風格樣貌呢?
或許您可嘗試看看這種不一樣的拼貼經驗喔!歡迎報名!名額有限!
藝術拼貼帶您與世紀藝術大師對話:
簡易入門的藝術創作
6/7〈六〉印象主義與大師對話-梵谷與蝶古巴特
10:00-12:00
藝術風格之賞析與介紹
-來源.材料介紹.作品欣賞.小作品製作
※講師/賴奕揚
13:30-15:30
印象主義與大師對話-梵谷與蝶古巴特
1.風格作品介紹
2.繪圖示範教學與練習
※講師/黃莉莉
15:30-16:30
分組討論分享〈技巧分享交流.提問〉
印象主義與大師對話-梵谷與蝶古巴特
雖然今天梵谷的作品非常有名,然而在他身處的年代卻是乏人問津;
甚至連他的朋也都說他的畫就像是一個瘋子的隨意創作而已。
梵谷一生僅賣出過一張畫,他是靠著弟弟西澳〈Theo〉的支援才得以生存下去,
然而,1990年時,梵谷的作品「嘉契特醫生」〈Portrait of Dr.Gachet〉
卻打破藝術拍賣市場的紀錄,以天價約英鎊五千萬〈折合當時美金約八千二百五十萬元賣出〉
凝望著遠方,我希望能讓你知道...
我在想什麼!
當依一切的景色都有如下過雨的清明,
事情就會回歸原貌、歸向原點,
一切將是最好的安排,
此時無聲勝有聲....
梵谷以厚重的顏料筆觸作畫,就是所謂的「impasto」,
也就是從義大利文的〞「重擊」〈paste〉轉變而來。
厚重的筆觸訴說著深重的情感語言,這一堂課將讓參與的學員,
了解印象派主義下的光線與特殊的筆觸,
選紙也是一個課題,這麼多的紙巾,該如何搭配是開始的重點!
貼完之後要選擇的筆觸與線條,將是啟發您思考的一條重要路線。
如何把作品處裡完整,是後續的工夫訓練,這最後的尾端仍是重點...不能少。
最後要訓練自己說故事,你的畫面傳達怎樣的故事與想法,是一開始接續而來的歷程與轉變!
故事說出來會當幫助自己心靈曾層面的成長!希望一堂課下來,學員收穫滿滿。
6/13〈六〉
10:00-12:00
點描主義與大師對話
秀拉的面紙盒
1.風格作品介紹
2.繪圖示範教學與練習
※講師/賴奕揚
13:30-15:30
秀拉的點描彩繪
操作:拼貼與繪圖
※講師/黃莉莉〈魔女記事簿〉
15:30-16:30
點描主義與大師對話...秀拉的面紙盒
創造一個點..........
1880年代,法國畫家秀拉〈Georges Seurat,1859-91〉發明了一種
被稱為「點描法」〈Pointillism〉的技術,利用色彩強烈對比的細小色點作畫。
作品「大碗島的星期日午後」就以約三百五十萬個點完成。
從遠處觀看時,這些點會變得模糊不清,這些顏色也因此看似調和在一起。
秀拉是從人類視網膜觀看事物的光學科技中得到靈感,
而將它轉化為色彩數量的組合構成。
他認為透過眼睛把色彩混合組成,會比直接把顏色調合好畫在畫布上,
效果更顯明亮豐富。
陽光與花朵
燦爛該是心境的寫照,不管環境多麼險惡,
總期待溫暖的陽光帶來明亮的光線,好讓心情隨著光線..
逐漸開心!
1888年,荷蘭藝術家梵谷〈Vincent van Gog,1853-90〉
搬至法國南方的小鎮亞爾斯〈Arles〉居住,
受到南方陽光沁潤的風景影響,他開始在畫中加入更明亮、陽光般的色彩。
幾個月後,他的朋友高更〈paul Gauguin.1848-1903〉也搬來跟他一起居住、一起工作。
秀拉所設計出來的這些色點,以及利用這些色點來影響周圍色彩的方式,
創造出一種新的作畫方法。例如:藍色的最最大反插就是橘色,
所以藍色在橘色旁邊就顯得比較明亮,你可以運用色盤來研究顏色之間的反差關係,
在色盤中,每個顏色相對的一方互為「補色」,補色間有最強烈的反差效果;
而旁邊則是相調和的顏色,具有最相似的效果。
這一堂課,大家應該可以玩顏色玩得很快樂!
6/14〈日〉
10:00-12:00
20世紀美國新繪畫的代表人物
帕洛克的創意板凳
1.風格作品介紹
2.繪圖示範教學與練習※講師/賴奕揚
13:30-15:30
帕洛克的構圖與設計實現
操作拼貼與彩繪
※講師/黃莉莉 〈魔女記事簿〉
15:30-16:30
分組討論〈結業式〉
帕洛克的創意板凳
帕洛克〈Jackson pollock〉是創造20式計美國新繪畫的代表人物。
1912年出生在美國還俄明洲,1956年在一昌車禍中喪生。
他的童年在亞利桑那州的農場中渡過,
西部印地安人神秘的宗教儀式、沙畫、一望無際的風景,都在他日後的創作中,
留下深刻的影響。
第二次世界大戰爆發後,許多歐洲藝術家逃到美國,
把抽象畫中潛意識的觀念帶進美國。這些觀念啟發了他嚐試直接用顏料滴落、揮灑的獨特風格。
然而大部分的人都認為帕洛克的畫只不過是在玩點和線的遊戲。
但就連這些批評的人也不能否認,他們在看帕洛克的畫時雖然看不懂,卻覺得很新鮮、很興奮,
好像整個人被吸到巨大的畫布裡。
他們不明白,帕洛克已經為美國繪畫開啟了新的道路,
讓美國繪畫第一次成為世界藝術舞台的主角。
不能說的秘密...
藏在心中,可以有很多的悸動,
線條的舞動、跳躍,嘗試告訴人們心中不能說的秘密,
在秋天裡的律動裡,不會只有冷瑟、淒楚,
還會有溫柔的冷靜與舒適...
在帕洛克的半自動技巧裡,總會有無限的驚喜不斷的產生,
你無法得知線跳要往哪裡去、顏料會在哪裡停頓,
停頓之後會是怎樣的一個圖像,畫面的走向由心情與力量來操控,
在每一個面積裡,都可以看到粗細不同、顏色不同的線條在交錯、堆疊、密密麻麻的,
畫面的結果總有著說不出的感動!
這一堂課可以恣意揮灑享受作品的結果。
帕洛克希望將他的思想和情感都投入在畫裡,希望看畫的人直接感受它的存在,
而不要在畫中尋找意義...!
希望這堂課大家都能融合情感,玩出瀟灑。
這是當天會隨著課程發給學員的創意板凳...由素人小光設計製作
課程豐富內容扎實,請把握機會,
人數限額30名,若超過就只能期待下一梯次!
5月22日前報名繳費完成,可送20張餐巾紙。6月2日前送3張。
欲報名者請列印報名表傳真07-6625870,請傳真後務必來電確認。
報名表http://tw.myblog.yahoo.com/bizarre9710@kimo.com/article?mid=173&prev=-1&next=167
也可直接留言報名,報名請直接留姓名電話及住址!將與您盡速聯絡。
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神氣豬...可愛吧!
它是神氣豬故事園中的豬小弟,坐著真悠閒!
不過重點是牠懷中的作品!
這作品將會在下一其課程中的主題中出現喔!
它是哪一個風格?可以猜一猜喔!