我在UCSD交換所對應到的科系是經濟系，但是其實交換生選課非常自由，基本上只要有上過相關Prerequisite課程，就可以選相關的課程。我修過的相關經濟系課程可以參考：UCSD交換紀錄 03 | UCSD課程概略與經濟系開設課程推薦
這邊主要會介紹管院與一些有趣的課程像是Mental health跟踢踏舞的課程～
01 | 管院開設
UCSD的管院名叫Rady School of Management，是一棟非常新的建築(如上圖)！管院開設的課程課號100以上的不開放給大一大二，交換生的預設身分是大一，選課時記得上EASy申請Pre-authorization (詳細選課細節可以參考我的另一篇 Vocus：。
MGT 129 Topics in Entrepreneurship Business Writing
2 Units / Professor F. James Greco / Tu 9:00-10:50
推薦指數：★★★★★
教學內容： 履歷、Cover Letter撰寫教學、商用英文格式與寫作(Business Letter, Memo, Proposal, News Release)
課本：無
作業： 根據每一週的主題，要在教授給定的情境底下，自己寫一個文件，再交給教授批改。我覺得給教授批改是這堂課的精華，因為教授會真的很認真地看你交的作業，在word裡面幫你標註錯誤、他修改的部分，也會給妳很多feedback！ 考試： 無期中。僅有一個期末Presentation，會跟一個Partner一起分講一個Business Proposal。
整體評價： 這堂課的人數不多，加上教授很用心！教授的經歷很廣，有在都市發展局工作的經驗，也有當過律師，也有出過書，感覺人生閱歷很豐富，對於我這樣的國際學生也很關心我們學習的狀況。我有私下跟他說我上這堂課有點緊張，因為英文不是我的母語，中文系統也跟英文差蠻多的，聽完之後他竟然跟我說：Even I have spoken English in my whole life, I still don't think English is my first language so it doesn't matter. I am still looking for my first language.總之在這堂課他也給我很多鼓勵，也很關心我的學習狀況。推推教授和這堂課！
MGT 153 Business Analytics
4 Units / Professor Zal Phiroz / Tu 18:30-21:20
推薦指數：★★★★★
教學內容：Excel的各種使用（樞紐分析、函數）、SAS JMP軟體使用，以及兩者的互相搭配，會配合教授的Lab作業讓學生熟悉軟體的操作。主題分成A/B Testing, KPI, Classification Modeling和Segmentation。
課本： 無。但需要購買SAS JMP的軟體，我記得是一年的license一共29美金。另外，課堂中會需要一些簡單的case討論，會需要購買教授跟別人一起合作的case pack。
作業： 分成一般的作業和小組報告。每兩週會有一次Lab，主題會是前一週教授帶的觀念，Lab作業會是10-12題的問題，要用教授給的Excel資料去分析與回答。基本上教授會先帶你做幾題，剩下的再自己做。如果上課有認真聽都不會太困難，也可以和同學一起討論。期末有一個小組報告，會先分組，再用老師給的資料去模擬一個case，邦公司用數據做決策。期末考前的最後一堂課會是Presentation。
考試： 各有一次期中和期末，期中考是簡答題，會要用電腦跑教授給的資料，然後回答相關的問題。期末考的話，會是小組報告數據的延伸，再多問一些策略面的問題。
整體評價： 課程中教的東西非常實用，推薦想更進階使用或是操作Excel的人！以前的我只操作過簡單的樞紐分析，但經過這堂課完全可以體會到樞紐分析表的強大！教授很nice，不管是課堂上的問題，或是生涯規畫的問題都可以問教授，教授是個經驗很豐富的人。在小組報告上，我和兩個研究生還有其他三個大學部的學生一組，討論的過程都算流暢，尤其兩個研究生學姐超級厲害，每個人都有產出，是我很喜歡的合作氛圍！
02 | 其他課程
除了管院跟經濟系（想了解更多歡迎去看我的前一篇文章）的課程，我還修過踢踏舞跟一個seminar的課程。其他我想修的課程包括西文、美國歷史、其他舞蹈課、心理學的課程～我覺得交換是很難得的機會，大家可以多找一些台大沒有的課來試試看！
TDMV 11 Theatrical Tap
2 Units / Professor Kristin Arcidiacono / Tu Th 8:30-9:50
推薦指數：★★★★★ （就算是初學者也超推！）
課程內容：踢踏舞課程介紹、實際操作，一堂課80分鐘，老師會把學生分成Beginners和Advanced。會需要踢踏舞的鞋子，也可以跟老師借，這樣就不用額外購買~
作業： 每週回家自主練習，會再需要去校外觀賞一個舞蹈（類型不限）演出，寫心得。
考試： 期中跟學期末的考試就是考老師的編舞，會分成小組在同學面前跳。
整體評價：我覺得把學生分成初學者跟進階很好，讓初學者(我)的壓力不會那麼大。每一堂課都會先從暖身開始，慢慢讓肌肉熱起來、放鬆之後才會開始學習老師的編舞。 超級建議有不懂的就一定要問老師，老師很和善，不然後面會有點跟不上的感覺。我覺得Advanced的學生和老師都超級和善，如果初學者有不懂，他們都很願意分享、教學，所以想嘗試跳舞的人真的可以試試看！有點悲傷的是老師在學期第7週左右背部嚴重受傷，所以後來是請另外一個教授來上課，個人沒那麼喜歡，因為感覺另一個教授大部分的時間還是花在Advanced學生身上，動作講解又很快。
[線上課程] PSYC 88 Learning Sustainable Wellbeing
1 Units / Professor Karen Dobkins / Th 8:00-9:20
推薦指數：★★★★★
課程內容： 主要是Mindfulness, Positive Psychology and Cognitive Therapy。教授會一些跟心理健康有關的議題，整體來說教授會更著重在個人的心態，而不是嚴肅沉重的議題探討。
課程進行方式： 課程非常輕鬆，教授真的希望透過這些時間讓學生更了解自己、還有自己跟他人的互動。老師會用PPT講解課堂中她想傳達的觀念，會有一些小組討論的時間，會用Zoom進到Breakout rooms，每組會有一個助教或是教授帶著你們一起討論。有時候教授會帶大家一起做meditation，或是跳舞，教授也會分享自己生或中各種崩潰的瞬間以及自己朋友的案例，希望讓學生更了解自己！
整體評價：我跟室友一起去學校的活動時，老師剛好在台上演講關於UCSD學生心理健康的問題，剛好提到他有開這堂Seminar，就想說可以選選看！老師真的是一個超級無敵nice的人，很和善也很有想法，特別知道大學生容易遇到哪些問題，老師也是一個超級nice的人～～～～做事的方法很酷！
課程的介紹就在這邊告一段落，後續我會繼續分享UCSD生活。如果喜歡這篇文章的話，歡迎幫我拍拍手！
