有那麼一種人 #5

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我創造記憶
記憶創造我
-
有一個神聖的馬桶
存在於育幼院的邊間廁所裡
是小朋友的禁地
大人的潔癖 訂下的秩序
有天 老師間嘰嘰喳喳爭論著什麼
是跟馬桶有關
有人觸犯了馬桶
犯人排除掉是老師的可能
聽取路過同學的指證
矛頭 指向了我
也罷 規則不可通融
也罷 殺雞儆猴
也罷
他們叫我趴跪在旁邊木地板
從我視線無法觸及的後方 做了什麼
以確定我的清白
確定我沒大號過
隨著成人 具備理智
這沒頭沒尾的記憶片段時而浮現
使我不禁深究
使我扮演那師長
使我試著捉摸他的意圖
過去之事 深究即是入魔的開始
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每次聽歌都先著眼一下點閱數 越多千分位會使我對這首歌的感覺更好 我試圖貼近大眾的品味 喜歡上這些 否則我根本生不出什麼意見
到了一把年紀 什麼人都遇得差不多了 有天一個青年來我店裡聽黑膠 一看就知道只是來沾氣氛的 盛了青梅給了了幾桌客人
我喜歡抬高別人 因為我也會被抬高 我因為一次失勢 和原本平起平坐的人 裂出了高低差
我小時候熱愛畫圖 曾為姊姊的孩子們畫了張家屋風景畫 山林綠意茂密 溪澗沁出涼爽 紅磚青瓦實木門關著回憶 如此富有生氣的一圖紙 陪伴在老舊書桌上 也過了許多年 我如同一般人的生長過程
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「所以剛剛真的沒有人進廁所嗎?就你一個人站在外面?」 「怎樣啦?真的沒有啊!」從廁所走回教室的路上,這是我第四遍詢問,她的煩躁與困惑已隱藏不住,而我則是緊張中帶著些微的興奮,沒說出口的話盤旋在喉中,我叫她先回教室,自己則拿著水壺走到茶水間,低聲喃喃著「見鬼了……」。
https://www.youtube.com/watch?v=Xg0LjASbMgI 一切法,都是如來法身。 所以,有個故事是這樣的:有個學生問投子大同禪師說: 老師,一切聲,都是佛的聲音,對嗎? 禪師說,對。 於是學生說: 「曰:『和尚莫𡱰沸盌鳴聲。』 師便打。」
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嗯…廁所又有事了。
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