「而且他漸漸明白真相，明白格得既沒有輸，也沒有贏，只是以自己的名字叫出黑影的名字，藉此使自己完整，成為男子漢，一個真正了解整體自我的人。除了自己之外，他不可能被任何力量利用或占有，因此他只為生活而生活。」—《地海巫師》
好久沒看奇幻小說了，據說學校會開立奇幻文學書單給青少年當暑假讀物，雖然我的童年時沒有書單這件事，但家裡總是有書。藍領爸媽不閱讀，卻捨得給我買書，甚至一整櫃漫畫，讓當時班上第一名的同學，來家裡陪我一起看書，可謂另類書香世家。
家裡有一套故事全集《中國孩子的百寶箱》，約八開的 24本的精裝本，童年暑假，躺在那張已經不在的黑色沙發上，把開心果當成神話裡的果實，幻想自己在神界飛翔。閱讀中國神話故事，裏頭有插圖，插畫家鄭問把蚩尤與皇帝畫的好美，在沒有數位媒體的時代，是童年的美學啟蒙。
「等你從四葉草的外型、氣味、種子，認識四葉草的根、葉、花在四季的狀態之後，你就會曉得它的真名，明白它存在的本質了，這比知道它的用途還重要。....」
如今步入中年，孩子們的暑假不再是我的暑假。奇幻的是，這次閱讀經驗帶領我重探自己的成長歷程，跟著少年格得從銅匠牧羊人之家啟程，重新學習事物的本質，釋放黑影，闖禍，身心重創，死後重生，成長，找回力量。
《地海巫師》雖然定為青少年讀物，卻蘊含東方哲思，作者娥蘇拉.勒瑰恩花費40年的心力，英譯註釋老子的《道德經》，將老子思想融入創作，因此一體至衡(萬物相生相剋)，光明與黑暗(陰陽)，無為的意蘊，在情節裡，隨處可見。
「要聆聽，必先靜默」
年少時，以為有魔法的人無所不能，事實上，故事告訴我們的是，當一個人的力量增強，知識拓寬，他得以遵循的路會逐漸清晰。到最後，有智慧的人，不再隨處攀緣，隨遇而安，全心全意只做必須做的事。
也了解精神導師歐吉安的緘默，是一種自律與節制的力量，這是少年格得一開始所欠缺的，我們所缺的，總會在跌跌撞撞後習得。
《地海巫師》是個溫柔的提醒，她(與譯者)用精簡詩意的文字建構出氣勢磅礡的世界觀，讓讀者得以一起在「多重世界的邊緣翩翩起舞」，得到心靈的安頓。
格得與少年、中年的我，竟奇蹟似地在湯姆的午夜花園重逢了。
