畢設週記0-嗨我在這裡
這幾天在網路上查了很多資料關於畢業設計的議題/基地是如何選址的，但其實在此之前內心就有了一些想嘗試的操作手法。
- 系統、模式，可解決的問題的方法論。
- 再利用、改造？以多點式設計發展在基地內串聯。
但議題要做些甚麼呢？每天都在焦慮，好像被困在了無限迴圈中，出不來。
後來想想了之前的生活經驗，和參考了學長姐的畢設議題。大概歸類了三個方向。
- 探尋舊歷史-地景遺跡以再利用、部分拆解或加蓋(？)來呈現，達成歷史可被感官接收。
我的老家嘉義竹崎，是個鄰近市區的鄉村地區，其中也是嘉義阿里山林鐵通過的地方。但根據後續都市計畫，在林鐵通過的部分車站被拆除，目前只剩下了鐵軌能代表林鐵產業的遺跡，我就在想甚麼樣的方式能讓人意識到鐵路背後隱含的歷史。
- 自然構材從生到死-在自然中置入裝置，其生命軌跡在不同時期各有意義
會有這個想法是因為人類從最原始生活就和自然依存，但社會高度的發展，好像把自然變成獨立的區塊，親近自然好像成了一件奢侈的事。對這個議題的想像變得像儀式般，神聖且不可任意侵犯大自然的感覺。
同時也思考了前輩對自然構材的想法，
【畢設週記01】設計方向的研究
讓我對議題比較有更明確的發展方向(哭)
- 從幼到老的住宅模式-探討住宅的不同形式
在當代高齡化社會的趨勢下，一棟房子的功能性無法全面的滿足各年齡層的需求。再加上最近看了住宅改造王，真心佩服設計師他們在硬體受限下，挑戰出有巧思的房子。
但這題對我來說太困難了，猶豫中。
其實說來說去，好像都跟週期這件事脫不開關係。
基地呢？
基地除了議題一以家鄉出發較為明確外，其他兩個還未確定。但也想過拋棄上述想法，在苗栗找一塊基地來做。或許最後也會回歸到金門這塊熟悉的小島上。
混亂的思緒
建築如同植物般，有其生命周期。記憶的更迭，象徵一代人的逝去。
鏟平、建造、荒廢。
甚麼是有價值的定義？試圖抓住當代價值，還是過往風華？
甚麼是時間的延續性？當察覺的那一刻起就是？
一堆在腦中雜亂對建築的想法，但我很怕只是我過度延伸。發散到不知道到哪裡去了。
下一步...
除了做設計外，我更想說一個故事。這一點我是很確定的(希望不會偏 ㄏ)。之後來整理案例時，再思考三個議題的可能性。
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#金大建築15歲 +4了！畢業設計相關的文章，不論是自己的畢業設計、參加宜蘭大評圖的心得、或是相關書籍的閱讀心得，都請在「準備發佈」裡的關鍵字中加上「金大建築15歲」。讓我們來好好回顧我們所接力走過的15年吧。
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跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
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自從接觸設計科系後，我窺見某種生活方式的可能性。
2024/11/24，離邁入2025僅一個月的時間。就一位平凡大學生的眼界，台灣，這個＂基地＂，生活在此的人有一些描述詞，如：痛苦、自殺、重複、上班、工作、偷懶、讀書、無聊、賺錢、房價、低薪、職業、考試、政治、人際關係、失敗、邊緣、人格塑造、學歷、
此訪談對象雖是大五畢業設計的指導老師，但這些問題不只是給老師的，更是給所有建築人的提問。身為畢業7年的建築人，想藉此文對片中部份問題的答案稍作補充，以此送給今年所有建築系（所）畢業，準備踏入職場或不管畢業多久，已踏入職場，卻對職場越來越懷疑的你（妳）。
Q1. 到目前為止，對建
今天，我想和各位分享建築的大海問題，什麼是建築的大海問題？什麼是建築目前最迫切的、最核心的、最本質的、最普遍的問題？每個人答案可能都不同，而我認為的答案是─解構的遺忘。
讓我先從一位建築系畢業生可能面對的問題開始談。什麼是建築系畢業後人人都會面對的問題？「是否到補習班繳補習費準
何謂台灣建築危機？台灣建築從用人舉才開始（教育、考試）到職業環境（法規、制度）、再到未來的發展性（薪資、能力）等各個環節都有各自的問題。但什麼才是台灣建築最迫切的、最核心的、最本質的、最普遍的問題？
要了解台灣建築未來的走向，不可不先思考建築學的起源。唯有藉由思考建築學的起源，
「宜蘭不是指行政疆界，而是個狀態。」
當前最夯的便是在地學，例如：台北學、桃園學等，但台灣就這麼小，哪來的這麼多學、那麼多的差異。學跟學之間除了地域的名稱之外，除了談在地、自明性的東西之外，更重要的尋找一種不同於西方城市發展價值的台灣學的普遍價值，讓台灣學成為一論述台灣價值的基礎，再依
這篇談「重劃區的價值」，大家都知道台灣的都更緩慢，現在有「危老」，可能腳步還快那麼一丟丟，但是依然是牛步進行。市區房子就是老公寓、亂停的摩托車、拉得亂七八糟的電線⋯⋯
「台灣人還要忍受這樣的環境多久？」
板橋算好的了，中永和更擁擠，有些巷子窄到火災都不知道怎麼救
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