【好書共讀・繪本】橘色的馬
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「橘色的馬」的故事其實滿好理解的，基本上就是一匹橘色的馬拿著信物(半張相片)找尋失散多年兄弟的歷程，但這個尋親之旅，想當然耳絕對不那麼順利，好不容易橘色的馬遇到了一匹咖啡色的馬，讓讀者我都覺得賓果!就是他了的時候，那重要的信物－兩匹馬兒各自持有的半張相片竟然不合!這個事實讓橘色的馬大失所望，非常傷心。
看到這裡，你以為這就是整個故事最精采的時刻了嗎?不…接下來的發展，我個人認為那才是這本繪本最精華的部分，也是作者想要傳達的核心概念!
註︰至於那峰迴路轉的情節，我先不暴雷，有興趣的人，可以自行找書來閱讀(購書連結在此)或是觀看下方的影片，看看故事走向是否如你心中所預測的一般吧!
----- END -----
註︰本文最早發布於個人的痞客邦部落格「【質感人生】海內外華語教學的這些年」。
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當我們心中有了「為什麼」，我們就會開始閱讀，因為書是作者們的人生精華，可以幫我們省下很多找尋「為什麼」的時間；即便我們的心中沒有想探究的「為什麼」，只要在閱讀的過程中，看到的某個詞語、某句話語，又或者是某個段落，啟發了我們，那麼我們便離更好的未來又進了一些。
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
這是一個關於小熊姐姐和紅飛兔合作實現夢想的故事。粉紅熊姐姐在盲目的狀態下，與紅飛兔一起完成了各種夢想，包括賽車、碰碰車、製作蛋糕和協力車兜風。故事激勵小朋友們勇敢追夢，並強調合作團隊的重要性。
獻給為了去愛，與被愛的你
「家，不一定是一個地方，對嗎？」
提起「男孩、鼴鼠、狐狸與馬」這本繪本，許多人在讀完男孩的故事後，彷彿看到自己人生的縮影，在成為真正自己的路上，我們有太多他人強加的期待，必須擺脫。
以下是Citta 擷取書中的五個重點，希望藉由我的整理，能讓你找回內在
這本溫暖的繪本敘述了一名男孩、一隻鼴鼠、一尾狐狸和一匹馬四個角色彼此之間的對話，鼓勵人們選擇積極的回應方式、勇敢求助並珍惜自己。
這本「紅色羊齒草的故鄉」，帶孩子閱讀完畢，接下來是孩子要寫讀後心想。想想看，從這本書得到了什麼嗎？我建議大家可以透過下面六個提問幫助你找到寫作的方向。
（先用3-5句話說明一下這個故事。摘要的部份就是你文章的重點）
1. 你喜不喜歡這本書，為什麼？
「紅色羊齒草的故鄉」這個故事你喜不喜
這是個關於友誼的故事。鼴鼠初次爬出地面前 ，男孩很寂寞；後來，他們成為朋友，遇到了狐狸，狐狸想吃掉鼴鼠，但是鼴鼠用善良回應他。於是，他們三個並肩前行，遇到了馬，馬是他們見過最大的生物，也是他們之中最善良的。
今天要帶一個國中組的讀書會，讀本是紅色羊齒草的故事（小魯出版）本週進行第二次，範圍是第5-8章。
CH5到車站領小狗
「任何一個善待鳥兒的人，肯定不會刻薄對待男孩的吧。」
受到鎮上富小孩的挑釁，比利為什麼最後還是跟城理的男孩打了一架？誰來阻止這場架？是警長。
警長說：「離開之前，可有時間
繼續在某機構帶青少年讀書會，這次讀「紅色羊齒草的故事」。是舊書，小魯重新出版。出版那一陣子看到不少人說，這是讓他一再閱讀，而且淚流滿面的一本書。老實說，我沒有讀過這本。好奇這本有什麼魔力，讓這麼多喜歡呢？不讀則已，一讀也是「淚流滿面」，所以選為讀書會用書。
.
這是人和動物之間情誼的故事。
第一次接觸到牧羊少年奇幻之旅，是因為高中的讀書會活動，全班一起讀同一本書再分成小組討論，對當時的我來說這是一本精彩的「冒險故事」，並被那句「當你真心渴望某樣東西時，整個宇宙都會聯合起來幫助你完成」熱血沸騰。
這是一本很暖心、很療癒、很可愛的繪本。
書中沒有長篇大論，只有手繪感的插畫以及角色間的對話，
很快就可以看完了，卻讓人想一看再看。
這故事關於一匹馬、狐狸、鼴鼠與小男孩。
作者查理說他能在他們之中看到自己，
我好像也在他們的對話中看見自己了。
查理說希望此書能鼓勵讀者善待自己。
我以前很少讀繪本、圖文書之類的，
最近才發現這類型的書，
文字雖少卻寓意深遠。
圖畫也很優美，
予人慰藉與力量。
今年應該會多
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1. 你喜不喜歡這本書，為什麼？
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作者查理說他能在他們之中看到自己，
我好像也在他們的對話中看見自己了。
查理說希望此書能鼓勵讀者善待自己。
我以前很少讀繪本、圖文書之類的，
最近才發現這類型的書，
文字雖少卻寓意深遠。
圖畫也很優美，
予人慰藉與力量。
今年應該會多