作文標題：我的惡魔好友 一
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豆大的汗水從我額頭不斷落下，雖然只是站在競賽場地的門口而已，但是對於我這種第一次參加競賽的人，光是站在門口，就有種強烈壓迫感出現，壓得我無法呼吸，在門口就已經感受到強烈壓迫感的我，當然是二話不說，轉身就走，可我竟然忘了陪我一同到門口的老媽，防不勝防，可惜我被老媽抓到，只好乖乖進去賽場，一開始，我發現所有的題目都是我會的，因此我大受鼓舞，筆開始在試券上遊走，但在我以為我要寫完時，有一道我不會的應用題阻隔攔了我的腳步，雖然這是最後一題，但時間也只剩下兩分鐘，隨著我腦海裡焦慮的增加，時間也在我不注意之下偷偷的來一分三十秒，唉~那三十秒就這樣浪費了，這時焦慮的情緒已經占滿了我的腦海，這時我聽到一道聲音說: 未完待續!
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又到一年一度的試寫會考作文的時刻。今年的我，同樣不想假裝自己是國中生來寫這個題目，那就乾脆以現在身為寫作者的我來處理這個題目，分享個人學習下標的歷程，以及個人認為下標題應具備的態度吧。我的態度一言以蔽之－－寫作者應追求「可愛又迷人的正派標題」！
有一個英文單字，在IELTS Writing Task 2具有兩大神奇的威力：
1.開場白想不出來，寫上這個字開始思索就對了；
2.可同時表達三層意涵，包括時間、讓步、對照。
會考作文附圖與說明如下
「標題」的擬定，常運用特殊設計，以吸引大眾目光，其中可能反映了某些群眾心理或社會面貌。
請思考上述標題運用了什麼樣的設計方式？這樣的標題設計是受到什麼原因影響？背後反映了什麼現象？並結合你的生活經驗、見聞，寫下對此的觀察與想法。
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說明中的「結合你的生活經驗、見
針對今年會考作文的考題－－分析六個標題，說明設計方式、形成原因及反映的現象－－我就不說廢話，直接說高分關鍵：不要只顧著批判這些標題，想想我們能從這些標題身上學到什麼！
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孩子作文內容平淡、題材單一、每次寫的內容都一樣怎麼辦？孩子看了很多書，可是都想不起來、不會表達怎麼辦？試試讓孩子觀賞勵志影片吧！
遍布空氣、瀰漫氛圍卻悄然變色的時間，將事理一切磨平，磨得圓潤，也許這就是他們說的成熟吧。我卻不是時常注意，大 概只有四季能使我看透荏苒，世事都會改變了，我也不會停留地踏上，月歲的步伐。
那些同學曾是我的好朋友，沒有勾心鬥角，真心吐露的心聲交換是我們日常的分享，某日的歧意，導致分裂，這一個個的小圈，就
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