國中會考作文
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又到一年一度的試寫會考作文的時刻。今年的我，同樣不想假裝自己是國中生來寫這個題目，那就乾脆以現在身為寫作者的我來處理這個題目，分享個人學習下標的歷程，以及個人認為下標題應具備的態度吧。我的態度一言以蔽之－－寫作者應追求「可愛又迷人的正派標題」！
這篇文章討論了現今網路資訊中使用引人注目的標題，吸引讀者的心理和方法。標題經常使用誇大的效果來吸引讀者產生好奇心，因而點閱。然而，這些標題不一定都是百分之百的真實，讀者需要保持冷靜的思緒，以避免誤導。請給小編一個喜歡，或者打賞稿費贊助，讓我們更有動力創作更多的內容。
針對今年會考作文的考題－－分析六個標題，說明設計方式、形成原因及反映的現象－－我就不說廢話，直接說高分關鍵：不要只顧著批判這些標題，想想我們能從這些標題身上學到什麼！
在寫作文的過程中，修辭法並不是唯一重要的元素，重點在於完整地敘述一個故事。這篇文章分享教學作文多年的心得，同時用會考題舉例說明，讓讀者能更清楚明白寫作技巧。希望這篇文章能幫助到正在面對會考的國三生。
與學生一起寫作文系列。
為了復健練筆，也為了和學生一起同甘共苦，讓學生寫作文時我自己也會一起跟著手寫一篇，相同時間，相同題目，相同稿紙，希望能讓他們減少一點排斥感。
〈未成功的物品展覽會〉
聚光燈打在四四方方的玻璃盒子上，強烈的燈光讓展品上的紅色更加醒目，那樣的紅色……
📰 新聞：4 則
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📄議題：1 則
- 關於國中會考國文作文題
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關於今年的會考作文題目，有家長認為這個主題對平常很少看影劇的孩子並不公平。然而，如果掌握答題的關鍵，即使影劇看得少，成績也不致於大幅落後其他學生；相對的，沒有掌握答題關鍵，就算每天追劇的學生，也不一定拿得到高分。那麼，答題的關鍵是什麼呢？
這次出題很好的地方在於可以切入的面向非常多，不管是討論票房收益、設備效果、題材代入感、社會流行之類，單純討論自己喜好都可以有很好的發揮
一個人(親愛的 特別的 典範的)，一段回憶(喜怒哀樂)，一個地方(以情境渲染出氛圍)，一首歌，一本書，一部電影，這是我常叮嚀考生必須具備的基本材料，任憑考題千變萬化，都少不了這些基本功，而我們的課上也以各種題目一直一直在訓練這些基本功。今年的會考題型很新鮮，根據考場報導，很多考生被嚇傻了；但只要具備
在試寫這個題目之前，我本來想站在國中生的角度來寫，但想來想去，總覺得未免矯揉造作；不如誠實面對自己、回顧自我，爬梳從少年時代迄今的觀影經驗。這麼寫，雖然不一定適合作為範文，但至少更為真實。
請問一下作者，111年的作文題目不是「多做多得」嗎？為何突然變成了分析電影種類？求教，謝謝！
撿到金句
今天（5.22）臉書跑出好多則和國中會考有關的消息，當然也包含對會考作文的討論。
今年會考我也是監考委員之一，與往年不同的是，這次被分派到特殊試場，該教室的考生的作文須以聽打方式進行，就是「他說，教師打字」。
會考對國三生來說當然很重要，我也完全不敢馬虎。然而也正因如此，我有幸能夠全程參與
我是考生,我覺得還好,但我總覺得我浪費了之前練作文的時間,方向完全不同,不如去念社會==