心靈觸動:孩子與文字的邂逅

更新 發佈閱讀 1 分鐘

-把曾經消失的一切,都找回來-


讀出孩子的感動

你的語調總是輕柔,當你為我朗讀的時候。
你的神情總是專注,當我看你朗讀的時候。
陪你、看你 一頁又一頁。

我低頭看你認字讀句的模樣,
你抬頭看我聆聽你閱讀的神情。
聽你、賞你 一本又一本。


愈來愈流暢的讀句,
愈來愈自信的閱讀,
你愛上閱讀的時光,
我愛上閱讀的孩子。


昨天,在「老樹之歌」閱後,你抬起頭用滿溢情感的眼神看著我,你說:「媽媽,這本書裡,我最喜歡的是最後一句,因為它讓我很感動」

我不禁發現,你不再只是一個看字讀字的孩子,那些字已串編為一個又一個美麗的風景映入你心,因此,你得以在閱讀中,被文字觸動你的心靈。


~~把曾經消失的一切,都找回來~~

這是故事的最後一句,雖然講的是樹的故事,但我也希望我們能夠陪著孩子,在3C產品充斥的城市裡,把消失在孩子童年裡的閱讀時光一起找回來,那是孩童歲月裡,最美麗的一段風景,我們不該讓它消失

親愛的朋友,期許你也能夠在孩子的童年裡,陪他一起持續閱讀,那是愛快速流動在彼此身上的重要時刻唷!

老樹之歌

老樹之歌

~寫在Eric 小一第22天~

留言
avatar-img
美麗溫柔的沙龍
55會員
149內容數
光陰很短,歲月流逝很快,但可以書寫的人生故事卻很多很精彩。 願隨時記錄生命感動的時刻,留待以後再次回味無價的青春及與愛人、孩子相聚的每一刻。
美麗溫柔的沙龍的其他內容
2024/06/02
記錄孩子從入學到畢業的成長歷程,以及與鹿江學校、老師、同學之間的深厚情感。透過文字走進了這座充滿回憶的校園,感受到了孩子們在這裡度過的美好時光,讓人回味無窮,從中找到共鳴,感受到青春的深刻意義。這篇文章不僅是一次對鹿江學子的告別,更是對青春美好的懷念和祝福。
Thumbnail
2024/06/02
記錄孩子從入學到畢業的成長歷程,以及與鹿江學校、老師、同學之間的深厚情感。透過文字走進了這座充滿回憶的校園,感受到了孩子們在這裡度過的美好時光,讓人回味無窮,從中找到共鳴,感受到青春的深刻意義。這篇文章不僅是一次對鹿江學子的告別,更是對青春美好的懷念和祝福。
Thumbnail
2024/05/29
這不僅是一場運動,更是一段家庭親情的見證。母子之間的奔跑,兄妹之間的互動,每一步都是愛與成長的記錄。 這篇故事,記錄了孩子們的第一次馬拉松經驗,也見證了他們從童年邁向青少年的成長過程。無論是一起奔跑還是分享每一個小小的勝利,這段經歷都將成為我們心中最珍貴的記憶。
Thumbnail
2024/05/29
這不僅是一場運動,更是一段家庭親情的見證。母子之間的奔跑,兄妹之間的互動,每一步都是愛與成長的記錄。 這篇故事,記錄了孩子們的第一次馬拉松經驗,也見證了他們從童年邁向青少年的成長過程。無論是一起奔跑還是分享每一個小小的勝利,這段經歷都將成為我們心中最珍貴的記憶。
Thumbnail
2024/05/14
五歲的兒子,在幼兒園學習圍棋有好一陣子了,但我從來也不知道他學得如何?只知道他學得很開心。
Thumbnail
2024/05/14
五歲的兒子,在幼兒園學習圍棋有好一陣子了,但我從來也不知道他學得如何?只知道他學得很開心。
Thumbnail
看更多
你可能也想看
Thumbnail
賽勒布倫尼科夫以流亡處境回望蘇聯電影導演帕拉贊諾夫的舞台作品,以十段寓言式殘篇,重新拼貼記憶、暴力與美學,並將審查、政治犯、戰爭陰影與「形式即政治」的劇場傳統推到台前。本文聚焦於《傳奇:帕拉贊諾夫的十段殘篇》的舞台美術、音樂與多重扮演策略,嘗試解析極權底下不可言說之事,將如何成為可被觀看的公共發聲。
Thumbnail
賽勒布倫尼科夫以流亡處境回望蘇聯電影導演帕拉贊諾夫的舞台作品,以十段寓言式殘篇,重新拼貼記憶、暴力與美學,並將審查、政治犯、戰爭陰影與「形式即政治」的劇場傳統推到台前。本文聚焦於《傳奇:帕拉贊諾夫的十段殘篇》的舞台美術、音樂與多重扮演策略,嘗試解析極權底下不可言說之事,將如何成為可被觀看的公共發聲。
Thumbnail
柏林劇團在 2026 北藝嚴選,再次帶來由布萊希特改編的經典劇目《三便士歌劇》(The Threepenny Opera),導演巴里・柯斯基以舞台結構與舞台調度,重新向「疏離」進行提問。本文將從觀眾慾望作為戲劇內核,藉由沉浸與疏離的辯證,解析此作如何再次照見觀眾自身的位置。
Thumbnail
柏林劇團在 2026 北藝嚴選,再次帶來由布萊希特改編的經典劇目《三便士歌劇》(The Threepenny Opera),導演巴里・柯斯基以舞台結構與舞台調度,重新向「疏離」進行提問。本文將從觀眾慾望作為戲劇內核,藉由沉浸與疏離的辯證,解析此作如何再次照見觀眾自身的位置。
Thumbnail
本文深入解析臺灣劇團「晃晃跨幅町」對易卜生經典劇作《海妲.蓋柏樂》的詮釋,從劇本歷史、聲響與舞臺設計,到演員的主體創作方法,探討此版本如何讓經典劇作在當代劇場語境下煥發新生,滿足現代觀眾的觀看慾望。
Thumbnail
本文深入解析臺灣劇團「晃晃跨幅町」對易卜生經典劇作《海妲.蓋柏樂》的詮釋,從劇本歷史、聲響與舞臺設計,到演員的主體創作方法,探討此版本如何讓經典劇作在當代劇場語境下煥發新生,滿足現代觀眾的觀看慾望。
Thumbnail
《轉轉生》為奈及利亞編舞家庫德斯.奧尼奎庫與 Q 舞團創作的當代舞蹈作品,融合舞蹈、音樂、時尚和視覺藝術,透過身體、服裝與群舞結構,回應殖民歷史、城市經驗與祖靈記憶的交錯。本文將從服裝設計、身體語彙與「輪迴」的「誕生—死亡—重生」結構出發,分析《轉轉生》如何以當代目光,形塑去殖民視角的奈及利亞歷史。
Thumbnail
《轉轉生》為奈及利亞編舞家庫德斯.奧尼奎庫與 Q 舞團創作的當代舞蹈作品,融合舞蹈、音樂、時尚和視覺藝術,透過身體、服裝與群舞結構,回應殖民歷史、城市經驗與祖靈記憶的交錯。本文將從服裝設計、身體語彙與「輪迴」的「誕生—死亡—重生」結構出發,分析《轉轉生》如何以當代目光,形塑去殖民視角的奈及利亞歷史。
Thumbnail
你曾看過讓你流淚的繪本嗎? 推薦你12本感動人心的繪本~
Thumbnail
你曾看過讓你流淚的繪本嗎? 推薦你12本感動人心的繪本~
Thumbnail
如果可以穿越時空,送一本繪本給小時候的自己,那會是哪一本呢?
Thumbnail
如果可以穿越時空,送一本繪本給小時候的自己,那會是哪一本呢?
Thumbnail
這裡想意指的是, 從孩子的『作文』, 來認識孩子。 無意中的起心動念, 因為某次段考國文寫作的題目是「點一首歌送給某個人」, 結果隔天我收到家長私訊, 問是否能看看孩子點給她的"作文內容"! 讓我有個靈感--- 是否能透過作文,更了解孩子們?! 所以, 徵求孩子們同意後,
Thumbnail
這裡想意指的是, 從孩子的『作文』, 來認識孩子。 無意中的起心動念, 因為某次段考國文寫作的題目是「點一首歌送給某個人」, 結果隔天我收到家長私訊, 問是否能看看孩子點給她的"作文內容"! 讓我有個靈感--- 是否能透過作文,更了解孩子們?! 所以, 徵求孩子們同意後,
Thumbnail
🔥 文末有兒童節活動資訊及專屬折扣碼🔥 過去我一直沒有為孩子買任何操作書或立體書,原因是擔心孩子年紀太小而不小心毀損書籍,直到近期才在圖書館接觸到許多猶如藝術品的立體書,才驚覺原來紙本書不僅是文字可以豐富我們的人生,在兒童的領域裡,操作書及立體書除了可以增加孩子學習的興趣,更能當作收藏
Thumbnail
🔥 文末有兒童節活動資訊及專屬折扣碼🔥 過去我一直沒有為孩子買任何操作書或立體書,原因是擔心孩子年紀太小而不小心毀損書籍,直到近期才在圖書館接觸到許多猶如藝術品的立體書,才驚覺原來紙本書不僅是文字可以豐富我們的人生,在兒童的領域裡,操作書及立體書除了可以增加孩子學習的興趣,更能當作收藏
Thumbnail
升上大班後~孩子的語文能力有著各自的成長, 有的是口語表達能力提升,變得能夠更加仔細說明情境; 有的對文字興趣提高,變得能夠把仿寫區仿寫排入自己的行程; 有的則是識字能力提高, 變得能夠自己閱讀繪本、童詩, 也能夠分享自己對「讀懂」文字的喜悅, 尋找同伴一起快樂閱讀。 這週因為節氣
Thumbnail
升上大班後~孩子的語文能力有著各自的成長, 有的是口語表達能力提升,變得能夠更加仔細說明情境; 有的對文字興趣提高,變得能夠把仿寫區仿寫排入自己的行程; 有的則是識字能力提高, 變得能夠自己閱讀繪本、童詩, 也能夠分享自己對「讀懂」文字的喜悅, 尋找同伴一起快樂閱讀。 這週因為節氣
Thumbnail
-把曾經消失的一切,都找回來- 透過閱讀,孩子不僅是在認識文字,更是在感受文字所帶來的情感和觸動。 當孩子在「老樹之歌」的故事中找到觸動心靈的一句話時,他的成長和讀書的自信也隨之增長。 希望通過這個小品,讓讀者可以感受到家庭教育的重要性,以及閱讀對孩子成長的意義。
Thumbnail
-把曾經消失的一切,都找回來- 透過閱讀,孩子不僅是在認識文字,更是在感受文字所帶來的情感和觸動。 當孩子在「老樹之歌」的故事中找到觸動心靈的一句話時,他的成長和讀書的自信也隨之增長。 希望通過這個小品,讓讀者可以感受到家庭教育的重要性,以及閱讀對孩子成長的意義。
Thumbnail
本文介紹了幾本適合3歲孩童的圖書,透過一連串的故事情節和互動式的對話設計,讓孩子融入閱讀的行列。
Thumbnail
本文介紹了幾本適合3歲孩童的圖書,透過一連串的故事情節和互動式的對話設計,讓孩子融入閱讀的行列。
追蹤感興趣的內容從 Google News 追蹤更多 vocus 的最新精選內容追蹤 Google News