致親愛的小孩：送一本繪本給童年的自己
本文為喜閱樹Podcast節目
【閱寫越快樂】EP.53 文字整理
｜節目主持｜
冠冠老師、晏履老師（光是讀寫）
每次翻開繪本，都像收到一份禮物。
有著不同的造型尺寸與風格，以圖像為主的世界裡，我們安靜地沉浸。
常常，書中簡單的一幀風景或一句話，
就深刻又柔軟觸碰到心底。
如果可以穿越時空，
送一本繪本給小時候的自己，
那會是哪一本呢？
晏履老師想送給童年的自己：《沒有東西送給你》
來源／博客來網路書店
對愛讀繪本的晏履老師來說，只能選一本這個任務實在太困難了！後來他突然靈光一閃，選擇了這個有著可愛書名的繪本。
故事中有兩個角色，其中一個要送禮物給朋友，但朋友好像什麼都已經擁有了。他想起大家常會說「電視裡沒什麼好看」、「超市裡沒什麼好買」，好耶，他就去買了「沒有東西」。繪本最後，拆開精心準備的包裝，發現空無一物。他真誠地說：「沒有東西送給你，只有我和你。」
為什麼會想把這本書送給童年的自己呢？小時候，因為家長工作比較忙，週末才有機會和爸媽相聚。住在外婆家的晏履身邊雖然有表哥等親戚，心中還是渴望一份專屬而獨一無二的陪伴。長大後讀到這本書，他深受最後那「沒有東西」的心意觸動，雖然沒有實質的贈禮，但此刻，我們可以安靜相擁，一起享受所有的東西。
其實，在為心愛的人尋思、準備禮物的過程，每個片刻都是對他的珍視，是兩人之間的重要連結。晏履也在課程中帶著孩子一起看過，孩子們很享受其中文字的遊戲感，而有天他們也終能體會到那個呼應了《小王子》的深刻象徵吧：「真正重要的東西，是眼睛看不見的。」
冠冠老師想送給童年的自己：《小心你的心》
來源／小書蟲童書坊
第一眼看到封面，就覺得這本書給人一種明亮又平靜的感受。書封上吸引目光的螢光色彩來自夜空中亮橘色的流星群，草原中央有座小屋，一球黑乎乎的小傢伙，安心自在地蜷縮。
翻開繪本，原來這是隻寄居蟹的故事。
主角寄居蟹行動比一般人慢，容易受驚，每天光是出門搭捷運，擁擠與急促的人群就讓他感到窒息。面對插隊或者指責，他只敢放在心中或小聲回應……「你怎麼一直躲到殼裡面？你這樣要怎麼在社會生活？」被這麼說的他，真是一點辦法也沒有。
幸好，他有一小群與他相似的朋友：烏龜、螃蟹、蝸牛、蛤蜊，他們都一樣纖細敏感，內向害羞。他們能在辛苦的一天之後互相陪伴，補充繼續努力的能量，並在道別時互相提醒：「好好過日子，小心你的心！」最後回到各自的家中，安心獨處。
作者尹智說，想把這本書獻給世界上所有的寄居蟹：「若是勉強變成其他人會很辛苦。」從亦師亦友的梁老師手中收到這本書時，才發現具有內向、高敏感特質的我，也能被世界理解與擁抱。望向心中那個小小的自己，從小在團體生活中，從來沒有人肯定過的這些特質，原來並不是相對於大方、活潑的負面特質。好想告訴童年的我，不要討厭這樣的自己啊，妳只需要小心呵護自己的心，努力生活，好好休息，總能找到自己舒適發光的方式。
《小心你的心》不僅讓我得以安放自己的心，也讓我在一堂寫作課上，藉這可愛的故事向孩子敞開自己，讓他們安心在文字中表露自我。需要小心呵護的心，感受到自己其實充沛的能量與珍貴，於是也能向世界伸出柔軟的手。
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希望有人可以陪在身邊的小男孩，以及因內向特質感到自卑的小女孩，現在也都還住在我們心底呢。希望他們都收到了這份跨越時空的禮物。知道我們都好好長大了，仍然被文字好好陪伴著，也依然享受繪本，圖像中那有時比文字語言更加直接、純粹的感受，緩慢流入並充滿我們的心。
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