個人創作

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今天練習在手機上用筆畫天空與白雲。 雲層畫得還不洒脫自在,還要再多學習網友的教學視頻,才能畫到非常逼真。 今天,也是酷熱的一天,晴天白雲,擋不住的驕陽晒得公司戶外的花草植物都垂頭喪氣的,直到五點多才轉為烏雲密佈的雷陣雨,打亂了上班族們的下班節奏,但也幫可憐的植物們撒了一陣甘霖。
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謝謝分享,很美的一幅畫。
瞭解如何在手機上用筆作畫,體驗一筆一畫間逐步生成畫作的樂趣,雖然不及AI繪圖逼真、炫麗無比,但手繪也別有一番趣味。
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透過5篇對於成長歲月的反思和自我療癒的短篇故事。我試圖圓滿那些不完美的片段,撫平心靈的傷痛。 最終章,希望以溫暖與感動,呈現了對於青春回憶和成長的深刻思考。
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抱~這麽赤裸裸的展開,我相信小伶應該已經痊癒,真是辛苦妳了!遇到霸凌這種事,父母的支持和相信真的很重要!像我是絕對相信兒子的,哪怕和全世界為敵…我也必須保護他!不蠻妳說,我從兒子幼稚園到現在國中,已經轉了5所學校。因為自閉症的關係,兒子其實很難對別人的情緒做出正確的反應,這也導致了他跟老師間的溝通不良…很奇怪,跟班上同學反而不會!🤔🤔🤔
身為被害人,有機會為自己所受的委曲討回公道時,為何我會如此難以抉擇呢? 「如果我原諒他,但事後被找麻煩、清算,我該怎麼辦?我不知道等待我的是什麼樣的下場。」
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👍👍👍很好的結局呢!
在正義與寬恕之間如何取得微妙的平衡?如何處理錯誤行為,如何平衡懲罰與寬恕。透過這個故事,邀請讀者思考在面對挑戰時的道德抉擇和內心掙扎,希望通過這個故事,讓我們看到寬恕和正義之間的微妙關係,以及如何在艱難時刻找到內心的平衡點。
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她選擇了善良,是個好女孩,接下來故事會怎麼發生,陳老師的處理方式將會影響四個小孩的人生
校園中的義氣與正義,孰輕孰重?一起校園霸凌事件的內幕,引發了人性與教育的深思。小炎為了維護友誼,寧願承擔打人的責任。這個故事呈現青少年成長路上的困境,折射出現代社會中教育體系的困境,希望引發了讀者對義氣、正義、教育等議題的深入思考。
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劇情緊湊,緊抓人心👍是寫實故事?還是虛構小品?
這是一個發生在民國八○年代的一所國中的故事,描述一位學生在午休時遭到同學暴力打擊的情況,以及事件的前後經過,故事中展現了校園中的霸凌現象和受害者的心路歷程,以及事件前、後,教師及同學間的互動過程。
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我小學時也是被班導師用「我讓他很丟臉」這個理由搧了好幾個耳光,回家臉是腫的,嘴巴裡被牙齒刮破,媽媽沒問什麼,拿起棍子又是一陣打,原因就是我跟合唱團的老師說我很堅持要退出合唱團而已,合唱團的老師請班導師勸說,結果變成我讓他很丟臉,又打電話向我媽講這件事
Bing目前沒辦法有效固定角色模樣,所以如果想生成同角色、不同場景、動作的圖,要如何實現呢? 我換了一個思路,試作出同人一圖2分格的畫面,歡迎賞圖。
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今天學習繪製一圖4分格的作品 作品集1:四季美人圖 作品集2:誰吃了我的蘋果
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這搞不好已經可以用作漫畫啊!我有空來鑽研一下😆
今天晚間見一網圖是半月半太陽組合成一圓,飾以花草植物,有所靈感,故此篇為全部自己寫咒語產圖的記錄: 月上美人 & 月下美人 各有風姿
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很讚啦!😊😊😊