英文童書分享:“Clocks and More Clocks” by Pat Hutchins

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
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今天分享的這本書 “Clocks and More Clocks” (Pat Hutchins) ,相當貼近兒童心理,依據先前記下的資訊,再驗證眼前看到的結果,所見即所得,卻忽略了背後看不到的線索。


書中主角老爺爺在閣樓發現一座鐘,為了確認時間是否準確,他買回一座又一座的鐘,為了知道家中的時鐘,哪一個才是正確的,他跑上跑下的氣喘吁吁模樣,令人發噱,糟糕的是,沒有任何一座鐘的時間是相同的,他只好請鐘錶行老闆來家中看看,到底是時鐘的問題,還是老爺爺的問題呢?


記得以前弟弟在三歲左右,遇到他人問他年紀,他總是煞有介事的用手指頭比出數字,要求他用講的,他得先算算伸出來的手指頭有幾根,才能回答數字,惹得對方失笑,原來手指頭的可信度還比較高,這個,也是因為他只把大人展現給他看的肢體動作記在腦海裡,沒將動作背後代表的語言意義連結起來。


養孩子最有成就感的地方,就是看著他們一點一滴的進步吧。


音檔連結:https://youtube.com/watch?v=3YiO79aYTbE&feature=shared


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豐是哥哥,樂是弟弟,兩人分別是九歲和七歲,趁著小二和小四生去上學的時間,寫點東西,記錄他們的生活。
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從三月下旬開站至今,每天分享一本自己曾經和孩子共讀過的英語童書,儘管看到文章的人並不多,仍堅持週一到週五每日發文,因為,回想起自己當初磕磕絆絆帶孩子的過程,多少有點遺憾,有些事可以做得更盡善盡美。 比如說,沒有為孩子購買點讀筆,這是我的遺憾之一,雖然我給孩子聽的音檔、陪讀看過的書不算少,但是,
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