比較的意義是什麼？這世界有人，就存在比較這件事。比較，一方面是為了社會的遊戲規則，人們各司其職，不同的人有不同的專長與性格適合不同的位置，而這所謂的「不同」就是比較出來的，沒有比較，豈知何為「同」何為「不同」呢？另一方面是讓人們尋找自己的定位，你必須了解自己，所有的性格形容詞都是由比較產生的，也因為這樣讓你更清楚該把自己放在哪裡，更了解什麼樣的人是適合你的。
比較並不負面，而是人的心態負面了，賦予了比誰好、比誰差的好壞。而很多被困在比較裡的人希望跳出這個框架，總是說要和自己比，比以前的自己更好這固然不錯，但是只和自己比如何能知道人類所能做到的最大限度或最小限度呢？比較是給予一個參考，在這個參考中能尋找到自己的定位，而這定位並無好壞之分，我擅長某事不一定就比較優越，不擅長某事也未必是壞事，人各有所長、有所短嘛！而正向看待比較，能更清楚自己的目標以及與目標的距離，也能更知道在這世界的可能性。
別人對你或多或少有意見，但你對自己有意見嗎？這才是你該問自己的。
很多時候，我們會從比較中知道這世間還有許多人比自己厲害太多了，和他們比較是知道這世界有這樣的奇人奇事，或許無法成為他們，但至少能知道我想做些與眾不同的事的時候，有人才能出眾，才知道想做些甚麼的時候可以找誰合作，也才知道這世界有太多的潛能。
在以前時代的國中國小有班級優劣之分，在班級內又有成績排名，讓人們有高低之分、有忌妒心、分別心產生，甚至會有優越感、自卑感、貶低、拉採等等的心理狀態和行為出現。人總以為比較是萬惡之源，便就此規定不能按資質分班、不能公布成績名次，可是誰人會不知團體內最優秀的人是誰、最差的人又是誰呢？人們總是愛比較的，比較並沒有錯，錯的是面對比較的態度和社會氛圍。
