初級班同學應該如何進步呢?

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初級班同學應該如何進步呢?不少同學在入門班學完基本的圍棋規則後,就停留在每週上課的學習方式。每周上課當然會持續進步,任何學習事物最好的方法就是不斷地「練習」。圍棋也不例外,但圍棋除了課本習題的練習外,在初級班剛學會圍地盤的正式規則後,最為重要的是累積「對弈」的經驗。尤其圍地盤的概念相對抽象,不像吃子一般直觀,許多幼兒園或小學低年級同學對此概念的掌握並不高。透過實戰的積累,是最直接且有效的。參加對弈廳是最簡單和有效的一種方式,會有不同班級的同學一同切磋,老師也可以即時告訴同學對局中容易犯的錯誤。許多家長或同學會擔心對弈廳「對手會不會很厲害?」、「我會不會一直輸?」、「小朋友會不會太挫折?」,我想這部分家長可以先詢問授課老師,小朋友的程度是否適合去對弈。此外,對弈廳老師會安排棋力接近的同學相互練習,如果有些微的棋力差,則會照棋力差做讓子,縮短彼此間的對局差距。然而沒有永遠的勝者,棋局上亦是如此。「挫折感」是每位棋手必經的過程與課題,老師的專業會陪伴每位小棋手學習處理,家長的鼓勵與陪伴也是他們成長的養分。

中央棋院設有對弈廳,讓同學可以參加練習,並有專業的對弈廳老師做帶領,相信勇敢參加和習慣來對弈的同學都會收穫滿滿。


中央棋院官網連結 : https://www.centralgo.com.tw/


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金雞獨立是一種圍棋手筋,如圖所示,黑1立下雖然是往死亡線去逃跑,但白棋因為自身氣緊的關係,從左右A、B兩邊都無法吃掉黑棋,最後只能被黑棋吃掉。因為往下逃跑形成的棋形就像單腳站立的樣子,所以我們稱作「金雞獨立」。看似深陷危險的棋子,卻能一舉把對方反殺,是不是很有趣呢?
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