中英雙語_《不要打開這本書!》

閱讀時間約 2 分鐘



💛我並不特別喜歡中英雙語的繪本,

主要是自己喜歡單一種語言的排版,

版面會比較簡潔、俐落,

那為什麼要介紹這本書呢?

當然是有特別原因,請往下看。


書名是「不要打開這本書!」

其實,類似書名的繪本還不少,

主打的就是小孩會因為逆反心態,

就去打開來看看,

書裡到底有什麼?


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🦓從封面上看來,

有五隻動物被關起來,

有趣的是他們都是「黑白」的,

我一秒聯想到「囚犯裝」,

這樣的設計還蠻有巧思的。


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來看看前扉頁,

一打開就覺得哇嗚~

底色像是潑濺到牆色的各色顏料,

封面上的五隻動物也染上顏色,

而且特別的是,

只有原本「黑」的地方被染色。


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來看內頁:

在版權頁的地方附上QRcode,

掃了就可以聽到中文版和英文版的故事,

這個設計還蠻貼心的,

如果要我唸英文版給孩子聽,

我怕孩子會想哭。


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🐻在第一個跨頁,

在關起來的動物們各自有事情忙,

不過,當我們打開這本書的時候,

他們會⋯⋯通通跑掉。

這頁的中英排版比較滿,

不過,因為放在框框裡,

感覺對畫面的影響較小。


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下一個跨頁裡,

動物真的逃出去了,

他們跑到了一個小黑屋裡,

這頁的文字排版毫無擁擠的感覺。


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🎨接下來,

動物們想做什麼呢?

他們居然打算偽裝!

瞧他們拿著顏料往自己身上塗,

這樣就會成功逃脫嗎?

按照慣例,把結尾留給看書的讀者。


在這本書的頁面中,

中英雙語的排版沒有擁擠的感覺,

再加上動物們的動作逗趣,

書中的大量提問讓孩子們可以思考,

如果孩子們還能跟著動物一起玩,

那麼這本書的趣味度就會更高了。



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🧐在故事之後有專家的導讀,

按照順序帶著家長引導孩子,

這本繪本的功用變多了,

不只讀,還可以玩、思考、提問⋯⋯


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在導讀之後,緊接著又有一個遊戲,

關於顏色、動物名稱,

一樣用中英雙語來呈現,

這個設計有點像是彩蛋一樣,

非常有趣。


💛其實多數的繪本,

都能讀、玩、提問和思考⋯⋯

只是得由家長和孩子自己發想,

而這本繪本把這些「過程」直接設計在書上,

讓家長可以節省時間,

甚至孩子也可以自己玩,

再加上故事內容有趣、圖像可愛,

中英雙語的排版不至於讓畫面過於擁擠,

所以我會想分享這本繪本給大家。


同系列還有另外兩本,

大家也可以自己找來看看,

一樣中英雙語的類型,

但不同的故事有不同的引導模式,

也可以學習到不同知識,

就像這本繪本,

其實還可以聊聊為什麼這些動物是黑白的?

或是聊聊這些動物的相關知識。


💛繪本的功能性很強大,

文字+圖像並不是1+1=2,

而是1+1>2,

就像今天的這本繪本,

非常適合和孩子共讀、共玩,

而不一樣的繪本當然也會有不一樣的狀況囉。


同系列繪本還有以下兩本:


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🦆《10隻小鴨躲迷藏》

作者|露西‧羅蘭(Lucy Rowland)

繪者|亞紀(Aki)

譯者|汪仁雅

出版|小熊出版


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🔘《按按鈕,好好玩!》

作者|莎莉‧妮柯絲(Sally Nicholls)

繪者|貝森‧伍文(Bethan Woollvin)

譯者|鄭如瑤

出版|小熊出版


📖《不要打開這本書!》

作者|拉爾夫‧布茨科夫(Ralf Butschkow)

譯者|汪仁雅

出版|小熊出版


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繪本,顧名思義就是圖畫佔比較大的書籍。常有人說,繪本是給孩子看的,而我認為繪本沒有年齡的限制,它只是眾多書籍類型中的一類。字數越少的書籍,想要傳遞訊息越不容易。所以。我想在這個專題中介紹我喜歡的繪本,和所有人分享。
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