珍.奧斯汀《理性與感性》:理智派與戀愛腦的練愛筆記

閱讀時間約 4 分鐘
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一、故事開始

感情上你是理智派還是感性派?有一對姐妹用一本小說的時間,分別做了實驗,理智派和感性派的對決,且看珍•奧斯汀的《理性與感性》的結果吧。

二、感情觀對決,理性還是感性?

感性代表:妹妹瑪莉安

我要的男人和一般有品味的女人一樣,他要能歌能舞,騎術精湛、熱情地朗讀、各種品味都與我相當。(I require only what any young woman of taste should-- a man who sings well, dances admirably, rides bravely, reads with passion and whose tastes agree in every point with my own.)

瑪莉安個性直率,相應的感情觀是浪漫愛情,她要轟轟烈烈,纏纏綿綿,愛慕她的布蘭登上校沈穩且有地位,卻上了年紀缺乏熱情,被她拒之門外。

她的初戀是年輕俊俏的威樂比,兩人相識於滂沱大雨,還可大談偶像—莎士比亞—的作品,她大膽、炙熱地戀愛,姊姊的勸告完全叫不醒戀愛腦的妹妹。這種情節放到現代,立刻讓人聯想到交友軟體的詐騙手段。

果然某天威樂比消失了,等到瑪莉安找到他時,他裝作不認識,還與有錢千金訂婚了。瑪莉安才想到,他從來沒有作出承諾,戀愛腦上頭完全沒有顧慮,她被愛情狠狠傷害。

理性代表:姐姐艾琳娜

現在這種情況,也許用腦袋比較好。(In such a situation, it is perhaps better to)

艾琳娜與愛德華兩人相識於尷尬的時刻,當時愛德華的姊姊也就是艾琳娜的嫂嫂,正要趕艾琳娜一家出去(當時英國只能由男人繼承),身為大姐本就屬於顧全大局型的個性,兩人相處時謹守分際,道別之際,愛德華的話都到嘴邊,卻沒有迸出關鍵句,兩人的關係瞬間下跌。

面對死胡同的戀情,艾琳娜壓抑下自己的悲傷,盡快安頓家人的生活,然而妹妹的質疑持續在她腦中縈繞:她的猶豫不決是否錯過了戀情?痛苦不已時,一名叫露西的女子刻意接近她,並且殘忍地說:自己與愛德華五年前訂下婚約。

露西狠狠折磨著艾琳娜,露西不斷說和愛德華的種種甜蜜,兩人終於見面,露西在旁監督,然而艾琳娜選擇隱忍,什麼都沒說,於是愛德華再度離開。

兩人的成長:學會衷於需求

情傷令瑪莉安狠狠生了一場病,但也使她重生,當艾琳娜再提及威樂比,她淡定答道:「相比愛情,他會優先考慮金錢。」除了多分成熟,她也開始與照顧她的布蘭登上校來往,體會感情由細水流長的陪伴而生。

至於艾琳娜,當命運停止捉弄,解除婚約的愛德華前來,訴說心意,她喜極而泣,總算不用再壓抑情感了。兩姊妹最後都獲得屬於自己的幸福。

三、我們都是艾琳娜與瑪莉安,學習在感情中成長

理性的艾琳娜最終感性的表達情感,感性的瑪莉安最終學會理性的尋找愛情,這就是珍.奧斯丁想說的,不論是理智派還是戀愛腦,重點是學會在感情中成長。

交往或者結婚,都不是偶發事件,而是過程的累積,到最後自然而然產生的結果,因此過程中學習如何建立關係、如何被愛、如何付出,才是水到渠成真正的原因。

四、感情中成長的習慣

戀愛最大的敵人就是「懶惰」,熱戀期過後懶得跟對方相處,不只感情枯萎,也會讓自己失去動力。那麼有什麼簡單、好用的習慣,讓我們可以不斷跟著感情成長呢?

感性向習慣──認真付出不反悔

感性的瑪麗安可以學習的地方,就是她的無懼,她不害怕表達愛、付出愛,即便被狠狠傷害,她只責怪自己遇人不淑,而不怪自己付出。

佛洛姆在愛的藝術中說:「愛,是種能力」能夠付出愛、不計較回報,才是一個能夠愛人的人。

在付出的時候,特別觀察對方的反應,用對方快樂的表情獎勵自己,或者也可以撒嬌要對方稱讚,建立回饋機制讓自己願意付出。

理性向習慣──理解對方和自己的需求

理性的艾琳娜令人喜歡的點,就是:為他人著想,即便她不喜歡露西,但在愛德華面前她也沒有怨言,不讓露西難堪,也不願讓愛德華有壓力。這樣子的溫柔,可以擊中任何人的心。

不過對他人的溫柔,也該同等對待自己,因為被好好對待的自己,才能更好地對待他人。

處在一段關係,雙方的需求都很重要,溝通出雙方都可以接受的方案,這樣照顧到雙方,也形塑關係的樣貌。

*推薦使用愛之語測驗,了解兩人適合什麼方式相處

五、寫在故事之後:致在情路上前進的我們

如果要馴服一個人,就要冒著掉眼淚的風險

這是《小王子》的名言,戀愛是一場風險,不論理性還是感性作風,都有可能在感情中下錯棋。

但無論如何我們都要記得:沒有投入就沒有收穫,無論是喜是憂,皆是成長的養分。

勇敢談一場戀愛吧!

「情之所鍾,在於吾輩」,「情」帶給我們各種折磨、迷惘。我們一起從不同故事,在主角身上看見問題,帶回自身,使用心理學解決問題,療癒心靈。 #文本分析 #閱讀心得 #影評 #實用心理學 #敘事治療
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