心理摩擦力
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有一次我跟一個創業朋友吃飯，他看起來很憔悴。
我問他：「最近怎麼了？睡眠有問題嗎？」
他搖搖頭：「睡眠還好，就是不知道為什麼，每天一睜開眼睛就覺得很累，什麼都不想做，坐在電腦前面發呆的時間比做事的時間多。」
「你最近在做什麼？」
「就在做那些做了也不知道有沒有用的事......整天焦慮，但又
明明只是點餐、報名、填資料，
為什麼心裡這麼緊張？
原來讓人想放棄的不是科技，而是被忽略的「心理摩擦力」。
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這篇文章從行為心理學角度切入，
揭露日常中數千個「微型決策」如何侵蝕你的專注與啟動力，
並教你建立高效的預設行為架構、啟動流程與選擇模板，
幫助你從「要不要做」轉為「怎麼做最省能量」。
如果你想擺脫拖延症、重建行動節奏，這篇就是你的心理解藥。
行動不靠意志力，而是靠設計。
本文探討人們抗拒改變的原因，歸納為惰性和不確定性，並提出四種克服惰性的方法：減少動作、簡明原則、少即是多和讓用戶掌握進度。透過建立行動流程、設定預設值，降低執行阻力，讓改變更容易達成。
這本書探討人們抗拒改變的心理摩擦力，並提出克服方法，例如重複曝光、從小處做起、找熟人代言、連結既定印象和善用類比。
作者指出，人們傾向維持現狀，但應適度擁抱變化，追求更卓越的目標。
我以自身在線上課程產業工作的經驗與觀察，從「人性情感」的角度，探討當前線上課程的商業模式與行銷策略，如何使消費者產生「慣性」、「惰性」、「情感」、「反彈」四種心理摩擦力，使銷售變得愈來愈困難。 同時，我也將就製課思路、課程機制、行銷策略等各面向，提出應對策略。
本文想探討一個關鍵問題：「線上課為什麼愈來愈難賣？」在上篇中，我將以自身在線上課程產業工作的經驗與觀察，從「人性情感」的角度，探討當前線上課程的商業模式與行銷策略，為什麼容易使消費者產生「慣性」、「惰性」、「情感」、「反彈」等四種心理摩擦力，影響其購買行為。下篇則會試圖提出克服這四種阻力的可能方案。
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5/5心理摩擦力
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5/5心理摩擦力
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