【讀人】象寶的人類觀察日記01-33.3元的精算大師

　　高一那年，忘了什麼原因，班上辦了一個班遊活動，沒有印象班導有參加，只記得當時為了安全起見，也不知道因為什麼原因請了我媽當帶班上出遊。我們就莫名其妙的到了宜蘭，跑到冬山河參加童玩節，開始一個兩天一夜的青春之旅。

想像總是美好的，但旅程中問題重重，有人暈車猛吐，有人手錶不見，有人晚上房間出現大飛蟑，各種千奇百怪的事在短短兩天裡不斷發生，還有人超級挑食，可憐的我媽還得特地幫忙買炒飯來給同學吃。現在想想，整件事情疑雲重重，為什麼導師沒參加？為什麼要去玩？為什麼是我媽要帶大家去？太多問號無法考古。

但是有一件事卻讓我印象深刻，至今都記得非常清楚。當時我們晚上一行人到夜市採買，為求方便就覺得各自排隊幫忙買不一樣的食物可以節省時間，那個年代的日船章魚小丸子流行一盒35元、三盒100元的銷售策略，問來問去終於湊了三盒，我就很快走到攤位買了三盒後，回去跟另外兩個同學拿了一盒33元，以為這件事就這麼簡單，沒想到其中一個同學堅持100/3=33.3，這樣有1元沒有人出，無法解決這1元的困境，可是我本來打算自行吸收那１元，只想著買了章魚燒趕快吃，卻意外讓一盒章魚燒卡在100/3=33.3的無解循環裡。

奇妙的是，提出這個堅持的同學是唯一沒說那１元他要出的人，反倒是我們其他兩個人都覺得1元無所謂，反正不是我出就妳出沒有關係。從那次章魚燒事件開始，遇到這種三盒促銷價的優惠，我都得先確認一下彼此的認知，不然買了之後才在計算，真的是還不如買原價算了。