【寫作觀念】開始寫作文前,先把詞語和句子寫好|所謂字詞句段文

更新 發佈閱讀 10 分鐘

你知道寫作要從什麼開始嗎?

要產出一篇完整文章,總要先能寫出一個段落。
要寫出一個段落內容,總要先能說出一行句子。
要說出一行邏輯文句,總要先認識合適的詞語。
要認識適合的詞語前,總要先判斷文字的正確。


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▊序

只要你需要產出的是「一篇」文章,
都必須從基礎開始努力。
寫不出完整的文章、總是漏東漏西,
這個想不起來、那個不知道怎麼用。
請你依照『字→詞→句→段→文』的順序,
逐一來確認自己卡關的地方吧!

「字詞句段文」分別是指什麼呢?

字:認得多少文字?知道讀音?了解字義?
詞:認識多少詞語?怎麼使用?何時使用?
句:學會哪些句型?什麼語法?什麼句構?
段:是否能將句子組合成有邏輯的段落?
文:能否使用上述材料將其組裝成文章?

讓我們一起來看看「字詞句段文」的重點
直接開始吧~GoGo!

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▍字:認字、讀字、寫字

.認字

所謂的中華繁體漢字,有非常多「相似字」。
相似字就是,長得很相像,其實不一樣。
大家可以將相似字想像成雙胞胎,
乍看是同一個人,但仔細看有些微差異。
判斷文字的相同及相異之處是認字的第一步。

陳、陣
陪、部
冀、糞
荀、筍
衷、衰
姍、姗
未、末
卯、卬
旦、亘

發現不同了嗎?
沒發現再自己回去看一次_(:3 ⌒゙)_


.讀字

讀字又分為讀音讀意

『金、木、水、火、土』
會唸嗎?知道每個字的意思嗎?

『鑫、森、淼、炎、圭』
會唸嗎?知道每個字的意思嗎?

關於讀字的部分,
我們至少要先知道有這些字,
並且大略知道生活中大部分的文字怎麼唸,
我們才能將它應用在作文中。

月凝曾經有個朋友說
「人性本惡不是『筍子』嗎?」
我差點原地吐血身亡。

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.寫字

當你認得字型的不同、看得懂、也會唸
但你會寫嗎?

「ㄒㄧㄠ」張
挑「ㄒㄧㄣˋ」
噴「ㄊㄧˋ」
憂「ㄩˋ」
偷「ㄑㄧㄝˋ」
夫「ㄑㄧ」

沒關係,突然要我寫,我也不一定寫得出來 XD

(延伸閱讀:寫作文,一定要用「寫」的嗎?)→還沒發~不要點!


▍詞:口語、詞語、成語

.口語

現在要你描述一個人,你能說出多少詞語?

樂觀
開朗
溫柔
優雅

那如果要描述建築物呢?
你能說出哪些詞語?

如果你的腦中有了一些詞彙,
表示你在口語表達沒有太大的困難。

寫作這件事,能夠講出來,就是一大步。


.詞語

詞語又分為同義複詞偏義複詞反義複詞

疾病
巨大
歡喜

忘記
動靜
窗戶

優劣
朝夕
左右

知道哪組分別是什麼複詞嗎?

其實分為哪些詞並不重要,
重要的是你知道這些詞語的意思嗎?
知道如何使用嗎?

(Ans:第一組是同義、第二組是偏義。)


.成語

身為華人社會的一員,
多少要認識一些成語,
讓自己在寫作時有更華美的詞藻來運用。

一舉兩得
事半功倍
三心二意
舉世聞名

這些成語都聽過吧?


睚眥必報
掩耳盜鈴
曲高和寡
杯弓蛇影

你能說出這些成語的意思嗎?


想讓一篇文章更生動活潑,
成語的學習是不可或缺的。

但是,不懂成語就不能開始寫作嗎?
並不是。
而是當你卡關時
必須回頭檢視自己缺乏了什麼。


▍句:句子、句型、句構

.句子

句子就是,
將自己想表達的內容
邏輯的呈現出來。
並且運用標點符號
讓讀者明白你想傳達的語氣。


沒有邏輯的語句舉例:
因為我的鞋子在唱歌,
所以我晚餐要吃羊肉炒米粉。


鞋子唱歌是什麼意思?
為什麼要吃羊肉炒米粉? (因為我想吃)


標點符號的使用也會讓句子產生不同情緒:
你把我的東西弄壞了。
你把我的東西弄壞了?
你把我的東西弄壞了!


只是一個標點符號的不同
就能產生非常大的差異呢ヽ( ° ▽°)ノ

(延伸閱讀:【寫作基礎】認識標點符號的意思|包含分號、問號、驚嘆號、逗號等


.句構

名詞
動詞
形容詞
副詞
量詞
狀聲詞

能舉例嗎?


名詞:爸爸、媽媽、蘋果、香蕉、房子、公園
動詞:走路、跑步、唱歌、跳舞、抓、握
形容詞:可愛的、漂亮的、彩色的、黑白的
副詞:快速地、快樂地、很、已經、今天
量詞:個、支、顆、棵、張、齣、面、雙
狀聲詞:滴滴答答、嘩啦嘩啦、轟隆轟隆


明明在講句構,為什麼要先認識詞類?

因為我們要先學會分析一個句子,
到底是用了什麼樣的句構讓它變得豐富且生動。


例如:妹妹(名詞)跑步(動詞) 。
延伸:可愛的(形容詞)妹妹開心地(副詞)跑步。
再延伸:一位(量詞)可愛的妹妹開心地跑步。


例如:廣闊的公園徜徉著悅耳的歌聲。
分析:廣闊的(形容詞)公園(名詞)徜徉(動詞)著悅耳的(形容詞)歌聲(名詞)。
照樣造句:寒冷的山頂飄落著潔白的雪花。


我們沒辦法無中生有,
那就先學習分析範文。

(延伸閱讀:形容詞跟副詞怎麼分?)→還沒發~不要點!


.句型

說到句型這個詞,你去google
一定先跑出「英文句型」XD

我們平時日常生活講話講習慣了
不太會認真去注意句型的用法
也在越來越口語化的溝通過程中
逐漸喪失了句型的使用能力。


句型是什麼呢?

舉例就是這些:

一邊……一邊……
儘管……但是……
除非……否則……

是不是很像國小學習單的造句練習? σ`∀´)σ

參考答案:

一邊跑步一邊喝水,結果就噎到了。
儘管遇到很多困難,但是我們依然走到了這裡。
除非他改變主意,否則我們的計畫將繼續進行。


所以寫作一開始並不用使用多高深艱澀的詞彙,
而是要先能夠清楚的表達、精準的呈現,
下一步才是美化的練習。


▍段:端詳、短文、段落


.端詳

端詳的意思就是仔細檢查。

當你的字、詞、句子都使用得宜時,
接下來要注意的,
就是請好好的回頭檢視,
目前的用法有沒有錯誤。

在拼裝的過程中,
是否有需要更改或調整的地方?


.短文

什麼是短文?
其實短文就等同於一篇小作文。


短文舉例
今天是個風和日麗的好天氣。
我和爸爸、媽媽一起到附近的公園玩。
好巧喔!居然在公園遇到了我的好朋友。
今天真是個幸福又幸運的一天。


什麼?這樣就算一篇短文了?
這種程度誰都會寫吧?

NONO
對一位小學低年級的學生而言,
能將完整的句子有邏輯的拼組,
已經是一件相當值得嘉許的事情了。


.段落

段落講的是「如何安排每段的內容」。

以上述短文的舉例為例,
你知道剛剛舉例的短文用到了什麼架構嗎?

Ans:

)今天是個風和日麗的好天氣。
)我和爸爸、媽媽一起到附近的公園玩。
)好巧喔!居然在公園遇到了我的好朋友。
)今天真是個幸福又幸運的一天。


這麼短的句子有用到架構??
沒錯。
仔細思考,如果調換了順序,
文章的閱讀邏輯會變得十分詭異。


錯誤範例

好巧喔!居然在公園遇到了我的好朋友。
今天是個風和日麗的好天氣。
我和爸爸、媽媽一起到附近的公園玩。
今天真是個幸福又幸運的一天。



每個句子的使用都沒有錯誤,
但當組合在一起時,
便喪失了連貫的邏輯。

(延伸閱讀:作文常見架構有哪些?)→還沒發~不要點!


▍文:文筆、文章、文案


.文筆

「寫作過程中展現出的文字表達能力風格。」

它不僅包括語言的流暢度和結構的清晰度,
還涵蓋了寫作的技巧、情感表達
以及文風的獨特性。

簡單來說,文筆不單單只是風格而已,
它也反映出作者的語言能力和文字藝術水準


所謂的文筆並沒有絕對的好壞。

就像不同作家的文章,
有些人用字遣詞較為淺白;
有些人則習慣使用較為艱澀的詞彙。
有些人喜歡端落分明的節奏;
有些人則偏好細水長流的溫潤。


我該如何知道自己的文筆好不好呢?

就如同前面說的,
文筆只是一個風格,
沒有制式化的標準。

就像我們會鍾情於某些歌曲、劇情、畫風,
你只要找到自己擅長的表達方式
便能走出屬於自己的風格。


.文章

一篇完整的文章必定包含三項要素:
邏輯連貫故事性

使用正常的文章分析,
較難讓人發現詭異的地方,
所以我選擇先用反例說明。


邏輯

缺乏邏輯的文句舉例:
我今天喝下了好幾公升的水,
結果我居然跑了幾十次的廁所!


具有邏輯的呈現方式:
我今天喝下了好幾公升的水,
結果我果然跑了幾十次的廁所!


沒有邏輯這件事,
必須回頭去檢視自己對詞語句型的了解度。


連貫

缺乏連貫的段落舉例:

今天去遊樂園真好玩。
昨天的爆米花真的好難吃!


具有連貫性的段落呈現:

今天去遊樂園真好玩,
遊樂園裡的食物也好好吃。
不像昨天的爆米花,
又貴又難吃!


寫作輸出困難的學生很常有這樣的狀況:
腦中有許多想法,但無法連貫的書寫清楚。

此時應該加入更多語句的說明,
讓此段落與下一個段落產生連結。


故事性

所謂的故事性其實就是摻入情感的表達。


缺乏故事性的文章舉例:

我早上起床隨便吃,
中午出門吃飯,
晚上去聚餐,
一天就結束了。


具有故事性的文章呈現:

今天早上,
和煦的陽光從窗邊灑落,
溫暖的溫度讓我舒適的甦醒。
即使只是隨意吃個早餐,
也讓我感覺有個悠閒愜意的早晨。

因為天氣晴朗、微風徐徐,
讓我決定踏出家門覓食,
不窩在家當一顆「沙發馬鈴薯」。

到了晚上,
我趕緊換上我塵封已久的小洋裝,
帶著愉悅的心情,
踏上與朋友聚會的旅途。

今天從優遊自在的晨光開始,
再讓晴朗的天氣加上點綴,
最後在歡樂的聚會中寫下結尾。
今天,是個簡單而充實的一天。


我用相當簡單的詞語、成語和句子,
就完成了一篇簡短的文章。
寫作就是如此,
你不需要華麗而誇張的詞藻,
最重要的,
是把自己的感受,具體呈現出來。

(延伸閱讀:「開門見山」或「埋兵伏將」什麼時候用?)→還沒發~不要點!


.文案

「用來推廣宣傳或傳遞某個訊息的文章。」
「它通常有明確的目標
旨在吸引目標受眾的注意,
並促使他們採取某些行動。」


『文案』這個詞在近幾年非常熱門~

許多人會以為文案=文章。
其實並不是。


文案包含了非常強的目的性。
只是隨著心情隨意寫出的內容,
不能算是文案。

而強烈的目的性這件事,
除了傳遞特定的理念之外,
也延伸到了商業應用的範圍。


所以文案真的不算文章嗎?
我們可以這樣解釋:
文案是目的性較強烈的文章。

但這會牽涉到行銷與廣告的範疇,
這邊就不多加討論啦~

(延伸閱讀:目的強烈的文章不會看了不舒服嗎?不會,因為你根本不知道你正在被行銷。)→還沒發~不要點!


▊本文三大重點


  1. 當寫作卡關時,
    請依『字→詞→句→段→文』逐一檢視。
  2. 注意句構句型的用法。
  3. 文章組裝後需注意邏輯連貫故事性



🌙 月凝碎碎念

  寫作能力的提升,不論是要面對升學或求職需要的考試、撰寫劇本,或是編寫文案……等等,都是不可或缺的。就算僅僅是為了面對考試,台灣多數大型考試對於寫作能力也有一定程度的重視,例如:國中會考、大學學測、大學指考、公務員考試、技職資格考試、教師資格考試等等。

  很多學生跟我說作文好難,身邊也有許多朋友早在求學階段就已放棄了所謂的「作文考試」,策略性地躲避需要採計作文分數的科系、考試,讓自己免於落入「生靈塗炭」之中 XD 但是!作文真的沒有想像中那麼難啦~寫作文的能力就像堆積木一樣,只要一步一步有條理地向前走,就能建構出屬於自己的文字世界啦 d(`・∀・)b

  而當我們開始培養自己的寫作技巧之前,我們必須先靜下心來檢視自己目前的能力到哪裡。俗話說「先求有,再求好」,你目前的能力有什麼呢?你又好在什麼地方呢?就讓這篇文章帶你來一一檢視,自己目前的程度在哪裡吧!


🌙 使用工具推薦&出處

▷形音義整理:易混淆錯字、相似字辨識、通同字整理
▷說文解字(可以查詢看看造字原理、文字釋義,但我還沒仔細的玩過XD)
▷《知識快易通》複詞三兄弟──同義複詞、偏義複詞及反義複詞 ft. 林伶老師

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月凝的筆記書櫃
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月凝|在月夜中靜靜凝望。 希望我的文字能帶給讀者們 一些知識、一些溫暖、一些力量。 謝謝每個駐足停留的你, 陪我一起描繪出成長的軌跡。 喜歡思考人生、專注於自己想要的生活( つ•̀ω•́)つ 可以很活潑、也可以很安靜ヾ(´ ▽ ` ) 比起閱讀更喜歡撰寫文字 ❤︎
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