某日第一節下課，小P突然拿著ta的手機鬼鬼祟祟地走到我身邊，想問我一件事情。
小P：「老師，我想問一下，這是不是你叫我爸做的？」小P一邊說，一邊把手機湊過來給我看。
手機上顯示一則訊息：「小P，今天是你的生日，祝你生日快樂，你又長大一歲了。」
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小P的父母在ta國小時離異，並且各自婚配有了新家庭，所以小P從小就是由阿公阿嬤帶大的，監護權歸給爸爸的小P，也只有在假日的時候，能跟爸爸見上一面。
不知道是不是這樣的成長背景，小P天生比同年齡思慮成熟，有著一副老靈魂，所以跟同學們格格不入，也惹得同學愛欺負ta，一度萌生轉學求去的念頭。
但ta的心願沒有獲得家長的支持，還反過來數落ta沒有人際相處的耐受力……而ta的苦處，家人更沒有同理關心……我當時在處理此事時，很擔心萬念俱灰的ta會以拒學來因應……
為了此事，我與小P多次晤談，所以慢慢得知ta面對人際互動的"不協調"原因其來有自，天生內向的ta，從小在阿公阿嬤家裡長大，沒有手足互動，也沒有爸爸、媽媽的引導關懷，阿公阿嬤觀念保守，經常以打罵教育管教ta。爸媽協調離異的那幾年，ta經常處在不安的家庭氣氛裡，ta有許多心裡的疑問，不曾獲得家人的安撫與關照，ta從小就是在各式情感疏離的狀態下孤孤單單地長大的……
所以我在與小P爸爸聯繫有關ta想轉學的過程時，我曾試圖，小心奕奕地，跟小P爸爸提到「小P是個敏感內向的孩子，有許多人生疑問在心頭，不論是家裡，或是學校，都無處抒發，ta的內心，其實一直很寂寞孤單……」
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我：「小P， 今天是你生日啊？！生日快樂~~」
小P：「這不是重點啦，我想問是不是老師你叫我爸傳訊給我的？」
我立刻手比叉叉示意我是無辜的！🙅🙅
小P：「可是我爸從來沒有跟我說過這句話，17年來都沒有耶，他這樣讓我很尷尬耶！」
我：「那表示爸爸終於知道如何向你表達關愛囉~」
小P：「可是他以前從沒說過啊！這樣我也不知該怎麼辦啦？！」
我：「你就回謝謝爸爸啊！^^」
小P，祝你生日快樂！ (小昕咒語Bing繪圖)
#幸福的人用童年治癒一生
#不幸的人用一生治癒童年
#希望小P愈來愈幸福
