前傳七：我是女生——音樂課上的公開處刑與最終切割

前傳七：我是女生——音樂課上的公開處刑與最終切割 卷一：凝重的氣氛與音樂課的諷刺 一、 戰場的轉移與惡意的凝滯 * 時間： 埔心牧場事件後不到一週，國中二年級，某個陰沉的、幾乎讓人窒息的下午。 * 地點： 龍岡國中，音樂教室。 自從埔心牧場那場「麵筋決裂」事件後，班級內對君特.舍爾納的孤立和對左雅·彼得羅娃的同情達到了巔峰。君特.舍爾納被塑造成一個糾纏不休、甚至**「有暴力傾向」的麻煩人物**。他那份「虎式坦克」的威懾，反而被描繪成了他「無法控制的攻擊性」。 那天下午是音樂課。音樂老師播放了一首九十年代的經典流行曲——《我是女生》。輕快撒嬌的旋律響起，卻與七年級四班凝重的、充滿惡意的氣氛形成了極大的諷刺。 二、 竊竊私語與箭頭的鎖定 當歌詞出現在投影螢幕上時，那些曾經排擠君特.舍爾納的同學，像是找到了新的宣洩口。他們將目光投向坐在前排角落、黑色身影顯得格外孤單的君特.舍爾納。 * 同學A（內心OS）： 「哈哈，這首歌根本就是在說君特.舍爾納！他那種陰魂不散的樣子，像個跟蹤狂一樣！活該被罵！」 * 同學B（內心OS）： 「看他還敢不敢繼續纏著左雅。上次在牧場被罵成那樣還不罷休，老師真是神助攻！」 卷二：集體嘲諷與羞辱的高潮 一、 歌詞的武器化 同學們開始輕聲、帶有節奏感地跟唱。這聲音像無數細小的針，精準地刺向君特.舍爾納。 > 「你不要這樣的看著我，我的臉會變成紅蘋果，你不要像無尾熊纏著我，我還不想和你做朋友！」 > 當歌曲來到副歌，全班的嘲諷達到了高潮。他們用誇張、做作的語氣尖叫著，對著君特.舍爾納進行公開審判與去男性化的嘲弄： > 「我是女生，漂亮的女生！我是女生，愛哭的女生！我是女生，奇怪的女生！我是女生，你不懂女生！」 > 二、 左雅·彼得羅娃的最終切割：面對面的宣戰 就在君特.舍爾納試圖維持平靜時，最致命的一擊來了。左雅·彼得羅娃帶著一種徹底解脫的快感，從座位上猛地站起。她直直地、充滿極致厭惡地盯著君特.舍爾納，指著他大聲尖唱： 左雅·彼得羅娃（充滿惡毒的穿透力）： > 「你不要這樣的看著我，我的臉會變成紅蘋果！你不要像無尾熊纏著我，我還不想和你做朋友！」 > 教室內一片死寂，這段歌詞成了她隱忍一年多來的最終宣言。 三、 閨蜜團的狂熱勝利儀式 * 莉迪婭·巴甫洛娃和維羅妮卡·科瓦列娃一邊大笑，一邊對著君特.舍爾納做出甩開「無尾熊」的誇張動作。 * 讓娜·阿布拉莫娃、雅娜·季霍諾娃以及索尼婭·別洛娃紛紛用最鄙夷的眼神掃射他，無聲地嘲笑。 卷三：情書的最後通牒與惡意的二次攻擊 一、 卑微的最後通牒 那天晚上，君特.舍爾納在極致的羞辱中寫下了最卑微的情書。 > 「別再唱《我是女生》這首歌了行嗎？左雅，我現在很討厭這首歌曲。請妳不要再用它來刺傷我。我對妳的愛，沒有任何惡意。」 > 二、 左雅·彼得羅娃的反向利用與性向污衊 第二天，左雅·彼得羅娃收到信後，臉上閃過一絲狡黠。她當著全班的面將信攤開，向班導師惡毒地告狀： 左雅·彼得羅娃（尖銳刺耳）： > 「老師，你看！他寫情書給我！還說我唱《我是女生》噁心！他是不是性向有問題？他自己喜歡那首歌，還污衊我！他根本是在騷擾我！」 > 班上響起歇斯底里的爆笑。她成功地將性向標籤貼到了君特.舍爾納身上。 三、 偏執的昇華與無條件的愛 面對這樣惡毒的羞辱，君特.舍爾納卻沒有絲毫憤怒，反而微微一笑。這個笑容是一種徹底將痛苦內化的偏執昇華。 他像一棵屹立不搖的大樹，在暴風雨中兀自淡然。他已經進入了極致偏執的「裝甲兵」狀態。他將以三年的時間、無盡的付出，來證明自己對她的忠誠，遠比她那脆弱的「自由」更可靠。