一個關於性平教育的「八卦」

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
之前,我在○○出版社工作,當綜合活動領域的文字編輯,有機會翻閱歷年國中、小「綜合活動」領域與「健康與體育」的課本、教師手冊。有一天,我看到某一年(忘了是哪一年,記得是2015年之後)「健康與體育」課本的修訂本,也就是內容修改以後,要送去國家教育研究院審查用的課本,介紹男、女外陰部的兩張圖片,上面都浮貼了修改後的版本。
我百思不解的是,浮貼的圖片與原本的,都是呈現男女外陰部,只是修改前的圖比較小,修改後的圖比較大,為什麼要改呢?而且修改的方法竟然是讓外陰部的生殖器變得更明顯!照理來說,那些要求修改圖片的家長、老師應該是要編輯把兩張圖拿掉,不讓國中生浮想聯翩才對!
後來,資深同事告訴我,之所以這樣修改,是因為原先那兩張圖的生殖器下面,都有一個小點點,讓一些家長十分不安,要求把圖的比例通通放大,並將代表肛門的小點點去掉。他們擔心那兩張圖片會誤導青少年,讓學生以為肛門也是生殖器官,也可以拿來性交……
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這個專題的文章主要在介紹歷史方面的書籍、影片、網站文章的內容,以及我的讀後心得。我是以非科班出身、非史學圈的讀者做介紹與批評,每個月至少發文一篇,請多多指教!
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大家好,我是woody,是一名料理創作者,非常努力地在嘗試將複雜的料理簡單化,讓大家也可以體驗到料理的樂趣而我也非常享受料理的過程,今天想跟大家聊聊,除了料理本身,料理創作背後的成本。
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哈囉~很久沒跟各位自我介紹一下了~ 大家好~我是爺恩 我是一名圖文插畫家,有追蹤我一段時間的應該有發現爺恩這個品牌經營了好像.....快五年了(汗)時間過得真快!隨著時間過去,創作這件事好像變得更忙碌了,也很開心跟很多厲害的創作者以及廠商互相合作幫忙,還有最重要的是大家的支持與陪伴🥹。  
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嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
描述了一個小女孩莉亞在探索靈性世界中的成長旅程。她從奇異的夢境開始,與動物朋友結伴,勇敢面對挑戰,最終帶領大家共同創造了一個愛與和諧的新地球。
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哈囉。 現在,我要話個家常, 然後,再講個鬼故事。
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這款遊戲引起了小湯注意。這位同學創造完他的角色臉部五官後,開始捏起身體,青春期性騷動的男孩第一個部位就是直接拉起性器官卵鳥長度与粗細。 「這根本是『馬屌』吧——」小湯說的話讓同學撇了一眼,「比例太奇怪了⋯⋯」小湯注意到了液晶電視上的角色,根本就是他按著自己的模樣創造的。 「你很囉唆耶,我就大屌啊。」
孟硯老師回饋:看起來你想對「性」相關的主題做系列閱讀,對我來說這是很正常的青春期會有的好奇,對你能自在的選擇相關的文章做科普閱讀分析,我覺得其實不錯耶,代表你會願意跟身邊的大人坦然地討論這些會讓人害羞的話題,比起躲躲藏藏來說是更好的!
第一次畫人體 有個笑話:美院正在上人體寫生課,一女生畫著畫著,突然把筆扔在地上。她憤然對男模怒斥:「一會兒大一會兒小,還他媽的讓不讓人畫了!」 假如此事是真的,說明兩點:一是這個女生基礎不扎實,欠缺起碼的寫生技巧;二是那個男模不夠專業,面對一群學生胡思亂想,眾目睽睽之下任由自己的生殖器活蹦亂跳,
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分班後,兩位教官負責一班。各個教官提著一大桶裝著乳白色膏狀物的水桶來到我們身邊。被命令「大」字展開手腳的我,看著教官戴著塑膠手套,抹著我的毛髮部位,髭鬍鬢、腋下、腹部,蹲下塗著大小腿,再回到陰部胯間,教官拾著我的卵鳥,檢查陰毛分布,再抹了把在性器官長毛處。我忍不住小聲地問「教官這是?」被摸遍全身,連
性教育跟性平教育還有道德觀與思考,我覺得才是學校最應該教導也是學生最應該學習的東西。 理論是死的,現在的科技發達也讓你背了一堆學識在腦子裡,還是比不過別人手指一按,找出來的資訊來的全面與完整。 那麼人生而為人跟機器的差別,就在於思考跟觀念理解。 . 我想也是因為很多老師是這樣被教育出來的,他
要創作圓形角色的方法有許多,我這邊想介紹一下我個人最常用的一個方法,個人覺得這個方法相當好用,只是有些耗腦。
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環島途中遇到人家送我東西,實在不知道該收還是不該收⋯⋯但當然我還是會收下對方心意,再把東西寄回家,以免增加負擔。 這天騎乘距離雖不長,但遇到很強的落山風,吹得我身心俱疲,只能慶幸風是由側面來,而不是正面。
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可能包含敏感內容
曖昧之所以讓人受盡委屈,是因為找不到相愛的證據;而牽扯上不倫的曖昧,一旦開始了擁抱的勇氣,就會讓人變得貪心。與其說是「不倫」,這本小說更像是在描繪「戀愛」,只發生在小房間的戀愛,沒有房卡所以被困在電梯的戀愛,沒有共同日常生活的戀愛,關於只能被化約為三小時、關在小房間裡的戀愛的各種「小問題」。
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