專任一年再接導師,這個班很多開朗活潑的學生,所以故事也特別多。有一次我和隔壁班導師談話,女班長來找我,那男老師驚訝對學生說:"妳們班都像妳這麼漂亮嗎?"我說:"沒錯,還很多!"帥哥美女的班,最後我給個標籤叫【桃花班】。
這屆學生的生肖虎、兔為主,很多老師認為這屆無論任何活動表現最讓人滿意。一年級有健康操比賽,不用我逼,他們只要有時間一呼百諾,自動練習,最後得第二名,不過也有評審評第一,反正就是跳得很好,令很多班級驚艷。二年級時,因很多班都有烤肉,我也打算安排時間,他們跟我說不要烤肉要同樂會。我答應了但有一個條件,必須擬定好節目,選好主持人,一切我不過問。
活動那天,第一個節目上場,讓我目瞪口呆,好幾個學生換上便服,跳起流行舞蹈,整齊精彩,不知他們練習多久?接著主持人風趣活潑的帶動整個氣氛。真是美好的回憶!
我對學生的感情問題不會干涉,因為【哪個少男不鍾情,哪個少女不懷春?】,不過我常會灌輸一些觀念,也因如此他們也不會隱瞞感情,我反而可以了解幫忙。我最想不到的是畢業後,反而不是班對的,竟然修成正果,我還去參加婚禮。
永康的單親家庭很多,平均一班都有八、九個,有的很正面,有的就受影響較叛逆。一、二年級時有兩個只要下課就黏著我,我稱為【哼哈二將】,其中有一位有次媽媽來學校找他,問他說:"會不會想媽媽?"他竟然說不會,事後我罵他怎麼可以傷媽嗎的心?唉!應該是我已滿足他母愛的需求,而且他爺爺很照顧他。
二年級時有一次我在往教務處的樓梯,碰到註冊組長帶一個靦腆的女孩,註冊組長對我說這學生要轉到我們班。我看著女孩說:"妳不要緊張,我很好的,我馬上幫妳安排座位。"那個女學生因為父母吸毒入獄被剝奪監護權,祖父年紀大,放棄監護權所以送到育幼院。媽媽其實很關心女兒,住在北部,來學校時探望時,我會特別安排讓她們母女聚會。這學生母親節時還在日記特別留【媽媽老師,母親節快樂!】
這個班還有一位也是育幼院的,我對她第一眼覺得這女孩不一樣,她是因為媽媽去世,爸爸無法獨立照顧,兩歲就被送到育幼院,所以在那裡也算老大姐,本來跟剛說的那位有衝突,在我勸導下,兩人成為好朋友。這學生有次發燒,我去買冷敷墊放在額頭,要她趴著好好休息。第二天她在日記說:"生個病,看到人情冷暖,有些同學來關心我,有些同學則怕靠近我。"我回說:"這兩種態度都對,有人較熱情會主動;但有人較保護自己,避免感染。"