詩社創作 離合無常

閱讀時間約 1 分鐘
詩童跟朋友一起玩了一個"詩社"的遊戲,幾個喜歡寫詩的聚在一起寫詩,用各種不同的方式來創作。
詩童與友人各自寫了題目,做成紙籤,其中一人抽到哪個籤,大家便要一起寫有關那主題的七言絕句(無平仄限定)。
還需抽韻腳籤,也就是第一、二、四句的最後一字,每個人寫三個韻腳籤,抽出三個籤後,依順序一、二、四句的尾字就必須寫抽到的籤字。


題目:離合無常
韻腳: 迷、西、依
詩童的創作:

分後蹤跡各成迷
聚了猶恐分東西
離合本居無常事
身如浮雲莫相依

以上是詩童的"詩社創作 離合無常"創作,
如有建議請留言
謝謝!
為什麼會看到廣告
avatar-img
9會員
43內容數
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
詩童寫詩的沙龍 的其他內容
記孟姜女 2019.7.4 根於孟家生在姜,瓜中靈兒孟姜女。 德藝雙俱四面服,才貌並兼八方敬。 曾與丫鬟並遊園,偶遇公子範生俊。 談吐脫俗非平者,舉止方雅得人欣。 二佬深認喜良品,欲將最惜閨女與。 天歡地喜熱鬧事,日笑月欣天下慶。 此般良景問長久?兵捉範郎建城牆。 只聽亂刀鏗鏘聲,不聞昔日公子笑。
元宵夕陽  長空更遣微雲浮 黃昏孤影夕陽獨 雲飄高堂輕煙逸 惜盼月色縱景無   最後一句指的是人們都在期待晚上的月景,卻沒有注意到那天的夕陽特別美 以上是詩童的"元宵夕陽" 如有建議,請留言 謝謝!
晴雯詩  2019.4.25 生來婀娜自風流 碧水顰姿顯靈秀 俏如玉珪懸玲瓏 傲似梅花埋雪幽 綠襖紅裳直率真 柳眉星眸孤視悠 向來清於濁世中 卻是仍把情義有 冥冥何為此生慘 一縷芳魂鬱憂憂 可嘆天晴必有雨 水月鏡花看透否 淚濕欄外染缸邊 一朵芙蓉獨自愁   這是詩童在看紅樓夢時,讀到賈寶玉的大丫環晴
詩童與友人對聯大全 上聯:誰解幽人幽意(友人) 下聯:哪知情人情思(詩童) 上聯:夜裡提燈尋白花(詩童) 下聯:白天拿酒盡餘杯(友人) 上聯:門前鶴溪流水(友人) 下聯:窗前桃花落梅(詩童) 上聯:刀劍相交,劍靈刀勁誰能勝(詩童) 下聯:蕭瑟獨吹,簫優瑟美無人輸(友人) 上聯:春雨驚春清谷天,夏滿芒
紅拂女   2018.10 手持紅拂容秀麗 聰慧明目識精英 後稱俠女為國好 幾卷兵書助李靖
落梅   2018.9. 血蕊伴紅月 落花映景池 紅梅點點落 直落人心失 這首詩是詩童畫圖中的意境 如有建議,請留言。 謝謝!
記孟姜女 2019.7.4 根於孟家生在姜,瓜中靈兒孟姜女。 德藝雙俱四面服,才貌並兼八方敬。 曾與丫鬟並遊園,偶遇公子範生俊。 談吐脫俗非平者,舉止方雅得人欣。 二佬深認喜良品,欲將最惜閨女與。 天歡地喜熱鬧事,日笑月欣天下慶。 此般良景問長久?兵捉範郎建城牆。 只聽亂刀鏗鏘聲,不聞昔日公子笑。
元宵夕陽  長空更遣微雲浮 黃昏孤影夕陽獨 雲飄高堂輕煙逸 惜盼月色縱景無   最後一句指的是人們都在期待晚上的月景,卻沒有注意到那天的夕陽特別美 以上是詩童的"元宵夕陽" 如有建議,請留言 謝謝!
晴雯詩  2019.4.25 生來婀娜自風流 碧水顰姿顯靈秀 俏如玉珪懸玲瓏 傲似梅花埋雪幽 綠襖紅裳直率真 柳眉星眸孤視悠 向來清於濁世中 卻是仍把情義有 冥冥何為此生慘 一縷芳魂鬱憂憂 可嘆天晴必有雨 水月鏡花看透否 淚濕欄外染缸邊 一朵芙蓉獨自愁   這是詩童在看紅樓夢時,讀到賈寶玉的大丫環晴
詩童與友人對聯大全 上聯:誰解幽人幽意(友人) 下聯:哪知情人情思(詩童) 上聯:夜裡提燈尋白花(詩童) 下聯:白天拿酒盡餘杯(友人) 上聯:門前鶴溪流水(友人) 下聯:窗前桃花落梅(詩童) 上聯:刀劍相交,劍靈刀勁誰能勝(詩童) 下聯:蕭瑟獨吹,簫優瑟美無人輸(友人) 上聯:春雨驚春清谷天,夏滿芒
紅拂女   2018.10 手持紅拂容秀麗 聰慧明目識精英 後稱俠女為國好 幾卷兵書助李靖
落梅   2018.9. 血蕊伴紅月 落花映景池 紅梅點點落 直落人心失 這首詩是詩童畫圖中的意境 如有建議,請留言。 謝謝!
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
Thumbnail
稿紙上 井田俯首耕種 情苗秧詩 將妳愛語~排成矩陣 共我愛戀~佈成迷宮 永不出離
詩中有重點,點覺成篇章。 人有很多種,愛做妙生人。 歌中有愛生,節奏點覺中。 書藏黃金屋,不做影子人。 每一首詩都有其重點,點到的覺悟就能成篇章。人有很多種,我就愛做一個妙生人。歌曲中有愛,其節奏是可以點到的覺悟成文字。書中自有黃金屋,點到的覺悟中又何必做一個影子人。
為課堂習作做個記錄。 雖然知道哪些地方寫不是很好,但實在想不到要如何修改,就乾脆維持原樣,也許這就是現階段能力的極限吧。 詩 七律〈值雨〉 遊子歸鄉道遠陰,千軍破境壓天沉。 一聲厲吼驚雷現,萬點懸兵碧草吟。 驟雨招搖殘日盡,飄風浩蕩有時臨。 獨聽打葉張狂奏,且待曲終任爾淋。 詞
我相信,許多詩人作家之所以有結集出書的想法,有時很可能是出於一次快意的談話。剛開始,它只是朋友之間的問候,後來經過雙方思想的激盪,便有了上述想法,最後就落實為具體行動了。   中午時分,詩人何郡來了電話,談起日前我們在板橋南雅南路小聚的餘音。約莫談了十分鐘,他說他們每次聚會都做文字記錄。說到這裡
Thumbnail
後記   這是我的第六本詩集,收錄二○一七年至二○二二年間,斷斷續續寫的四行詩和四行組詩。開始寫作這類四行體,靈感得自古詩絕句,但用的是白話自由體,所以稱之為「新絕句」。「今天不絕句」,既表示體裁,亦表達句子不絕。從開始使用這種詩體起,日日一些浮光片語,就像游絲一樣的飄進我的思緒,而我也迅速地抓
Thumbnail
小說寫久了,總有一個聲音叫我去嘗嘗新。而既然要玩共創,肯定是寫一些無法獨自完成的故事。 懷著這種心情,我在方格子上東尋西覓,企圖找到與我有著異曲同工之處的創作者。
Thumbnail
在組詩裡的單篇又寫了組詩?沒錯,這就像是環環相扣的解連環謎題一般。首次嘗試以「組詩」構築出一則短故事。故事講述一對男女「我」跟「妳」的愛情故事,希望大家喜歡~
Thumbnail
第一次的書寫聚會沒發公開的通知,我們3人先聚一次。   B來了,後面跟著上午跟B上課,剛下課的學員C,2個人都抱著好長的畫軸。我不知道這是怎麼回事?   B坐下來,問A:「你的朋友要來嗎?」 A:「她不來。」 B:「上週她說她要來。」 A:「那是她的客氣。」 B:「喔!那我誤會了。」
Thumbnail
定場詩,一般是在說書的一開始吟誦。 目的主要有兩個,以前多在茶館說書,吟誦定場詩可以吸引大家注意,表示:「我要開始講了,你們安靜下來準備聽吧!」另一個作用是歸納這次說書的主旨或者内容提要,類似章回小說的卷首詞。
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
Thumbnail
稿紙上 井田俯首耕種 情苗秧詩 將妳愛語~排成矩陣 共我愛戀~佈成迷宮 永不出離
詩中有重點,點覺成篇章。 人有很多種,愛做妙生人。 歌中有愛生,節奏點覺中。 書藏黃金屋,不做影子人。 每一首詩都有其重點,點到的覺悟就能成篇章。人有很多種,我就愛做一個妙生人。歌曲中有愛,其節奏是可以點到的覺悟成文字。書中自有黃金屋,點到的覺悟中又何必做一個影子人。
為課堂習作做個記錄。 雖然知道哪些地方寫不是很好,但實在想不到要如何修改,就乾脆維持原樣,也許這就是現階段能力的極限吧。 詩 七律〈值雨〉 遊子歸鄉道遠陰,千軍破境壓天沉。 一聲厲吼驚雷現,萬點懸兵碧草吟。 驟雨招搖殘日盡,飄風浩蕩有時臨。 獨聽打葉張狂奏,且待曲終任爾淋。 詞
我相信,許多詩人作家之所以有結集出書的想法,有時很可能是出於一次快意的談話。剛開始,它只是朋友之間的問候,後來經過雙方思想的激盪,便有了上述想法,最後就落實為具體行動了。   中午時分,詩人何郡來了電話,談起日前我們在板橋南雅南路小聚的餘音。約莫談了十分鐘,他說他們每次聚會都做文字記錄。說到這裡
Thumbnail
後記   這是我的第六本詩集,收錄二○一七年至二○二二年間,斷斷續續寫的四行詩和四行組詩。開始寫作這類四行體,靈感得自古詩絕句,但用的是白話自由體,所以稱之為「新絕句」。「今天不絕句」,既表示體裁,亦表達句子不絕。從開始使用這種詩體起,日日一些浮光片語,就像游絲一樣的飄進我的思緒,而我也迅速地抓
Thumbnail
小說寫久了,總有一個聲音叫我去嘗嘗新。而既然要玩共創,肯定是寫一些無法獨自完成的故事。 懷著這種心情,我在方格子上東尋西覓,企圖找到與我有著異曲同工之處的創作者。
Thumbnail
在組詩裡的單篇又寫了組詩?沒錯,這就像是環環相扣的解連環謎題一般。首次嘗試以「組詩」構築出一則短故事。故事講述一對男女「我」跟「妳」的愛情故事,希望大家喜歡~
Thumbnail
第一次的書寫聚會沒發公開的通知,我們3人先聚一次。   B來了,後面跟著上午跟B上課,剛下課的學員C,2個人都抱著好長的畫軸。我不知道這是怎麼回事?   B坐下來,問A:「你的朋友要來嗎?」 A:「她不來。」 B:「上週她說她要來。」 A:「那是她的客氣。」 B:「喔!那我誤會了。」
Thumbnail
定場詩,一般是在說書的一開始吟誦。 目的主要有兩個,以前多在茶館說書,吟誦定場詩可以吸引大家注意,表示:「我要開始講了,你們安靜下來準備聽吧!」另一個作用是歸納這次說書的主旨或者内容提要,類似章回小說的卷首詞。