2017年的某個凌晨,還在桃園當個小阿替的我接到美國德州大學奧斯汀分校 (University of Texas at Austin) 博士班學位的錄取通知,一想到未來4-6年將要面對更高強度的學術洗禮,興奮到整天都無法好好工作。奧斯汀和台灣差14個小時,如何安排好時間,做個稱職的研究生、克服語言障礙及文化衝擊的同時,也能時常撥空與台灣的家人、朋友聯繫也很重要。該考慮的事太多,在之後的文章裡慢慢跟大家交代吧,這篇跟大家分享個人選擇海外留學的動機!
專業知識的累積也間接影響留學的決定,大一大二的我缺乏目標,游移不定的結果就是選擇多方嘗試,旁聽或是選修各領域課程,包含化工、法律、經濟、行銷、企劃管理等,也聽過無數的演講,最後還是對科學、科技領域情有獨鍾,並將有機化學設為自己努力的目標。此外,升大三暑假時開始了為期兩年的專題生涯,一開始不是順利甚至是令人灰心一小段時間,所以第一個學期的重心還是放在課業上。其中一門高等的有機化學課影響我非常多,授課老師是一位非常資深、用功的教授,應該是我進入台大以來遇過最認真授課的教授,有別於以往,教授喜歡引導學生自動自發學習,課餘時間也非常樂意與學生交談解決學生課業上的問題,我就是很享受這門課,即使學期末課程結束了,往後每個寒暑假仍會定時與教授討論化學或是升學的問題。與教授的互動除了讓我對科學研究有更深層的了解,也學習如何培養一個好的做學問態度。之後我便開始思考專業培養這件事情,為了在社會上取得成就或是早點經濟獨立,創造被利用的價值我想是重要的,或許有些籠統,但我喜歡科學我願意跳脫舒適圈,then why not give myself a try?