讀越多書=賠越多錢? 難以回本的高等教育是哪裡出了錯?《高學歷的背債世代》

即將大學畢業，可能很多人會開始思考到底要不要考研究所？考了研究所，下一步可能會想要不要考博士？一直以來我們都被灌輸有高學歷等於有好工作，真的是這樣嗎？

Hello guys，我是NeKo嗚喵，歡迎回來我的說書時間，嗚喵！

幾天前我在網路上看到一篇新聞，標題是《38歲博士兒子放棄求職 一位媽媽心痛的自白》說起來這個現象很奇怪，台灣人有四成以上的人口不看書，不過我們對於文憑的追求倒是異常熱烈，目前台灣擁有博士學歷的人大約142萬人，位居全球第四，但念一個博士需要花費的時間成本和實際成本，包含學費、住校花費吃喝等等，如果出國留學還有留學費用轉換回來，預期找一分多高的薪水？台灣又有多少這麼高的薪水能夠負擔的起這些博士生呢？

我沒有要老調重彈危言聳聽的高聲疾呼「一堆念博士的都失業喔！」不好意思，一堆沒念博士的也失業，失業率不是我們今天要考慮的重點，既然我們身處在資本主義的遊戲規則底下，我想跟大家一起討論

在開始話題之前，我想跟大家講一個故事，《丹尼與寫作業機器》(danny dunn and the homework machine)故事從丹尼的一個感嘆開始，

於是丹尼溜進去他媽媽工作的科學教授家裡，用最先進的電腦快速完成作業，留下很多時間可以打棒球或者進行其他的嗜好，不過，有個忌妒心旺盛的同學去找老師打小報告。於是丹尼坦承了自己的行為，他堅持這不是作弊，反而宣稱這只是工欲善其事、必先利其器。陷入為難的老師對丹尼說：「我承認你說的很有道理，但是為了你好，透過練習才能夠學習！用老方法做作業對你比較好」，丹尼反駁說：「如果現代科技不可信，那我不應該研究原子理論！如果科技不能幫我們節省時間，為什麼我需要花時間去學習它？」最後，丹尼的老師想出了一個後半世紀的勞工面臨的共通問題：他增加了丹尼的作業量。

這是一本1958年出版的童書，不過他點出了一個很大的重點，在二十世紀之後，我們擁有了科技，看似擁有了便利，但勞工需要做的事情更多了 。理論上電腦應該要幫助我們加速作業的處理速度，以前論文要手寫，現在只需要打字就好，上網輸入關鍵字，全世界的論文在你眼前提供你參考，再也不用去圖書館查資料，

科技廠的機器每年在更新，一分鐘內的產量能變成雙倍，老闆會選擇做到中午就停工，還是生產雙倍的商品呢？用這個角度去思考學生這份工作，早上到學校、晚上放學，沒有薪水就算了，還付出了大量的腦力消耗，學習變得很方便，同時要付出的代價也變高了。

最後，丹尼和朋友們沒有時間打棒球或做有趣的實驗，他們熬夜修改程式，為了配合老師的作業，學期末他們贏得了一個特別的作業獎，獎品是一張貼紙，但是他們錯過了許多對他們來說更珍貴的事情，就為了一張破貼紙。現在的孩子每個都一樣，過度工作(學習)、極少玩樂，就算真的有在玩樂，也在學習如何競爭得獎拿金牌，是另一種疲累，到底我們把孩子逼成這樣是為了什麼？因為有個人說

但大學的真正意義應該是：

但是聽到這裡你應該發現：「只要努力付出，就一定會有回報」的說法開始出現瑕疵，因為努力這個詞沒辦法量化，更何況大家不是在同一個起跑線上，同樣密集的訓練下，有錢人的孩子更容易贏得獎學金，競爭越激烈，反而讓個人在較大體系中的議價能力下降，這幾乎是誰都無法力往狂瀾的時代趨勢了。

接著我們進入今天的主題：念博士值得嗎？這就要牽扯到學費了，我拿國立臺灣師範大學108學年度 碩士班 學雜費收費標準當參考，不考慮特殊科系的材料費支出，目前看起來平均大約是55000一個學期，念一年就是10萬，碩士班最短念兩年，這還不考慮前面四年大學的費用支出，很多人說要唸博士班需要賣房子，某種程度上也不是開玩笑，往往這個時候許多人會選擇學貸，選擇學貸的理由是：他們相信未來會變成高薪回到自己身上。但在那之前，這位學生需要先打工想辦法減輕身上的債務，於是對於校方來說，他們多了很多廉價勞工，當然學生人數不夠也是需要考量的因素，不過把出生率考慮進來，這個議題可能沒完沒了，為了簡化問題，我們暫時不考慮校方直接收入的部分。

這就是學生現在面臨的處境，把僅有的一切拿去換取一張高階文憑，如果很幸運地考上了，就要跟政府借錢想辦法支付日益單薄的教育，對政府來說，一樣是貸款，與其投資公債股票或者房貸車貸，不如把錢投資在不會消失的人事物上，而人力資本是永遠不會消失的。年輕人會以自己的未來和勞動價值作為擔保，學費日益增長，對政府來說穩賺不賠，那對於學生來說呢？

聘請一個博士來上課，跟找幾個講師來填補課堂，對校方來說都是開課，請講師還比較便宜，大大壓縮了終身職教授的缺，大學充其量只是一個進一步的投資機會，進入就業市場才是真正回報的開始，但有可能根本沒有回報，這時候還不能認賠殺出，所以我們如果要談博士班，就一定要聊聊就業市場的問題。

當大部分的工作被機器取代，需要操作機器的文憑需求也跟著下降，與此同時，資方需要付出的成本也跟著下降，不只如此，某些中等薪資的工作都可以被外包出去，他們大可以用派遣、約聘等等的制度壓低員工福利和薪資，於是勞動市場在這種長期結構變化之下，好壞工作的差距越來越大，這也造就前幾年很多年輕人受不了了自己跳出來當老闆，據我所知，這波浪潮依然沒停止過，資方甚至把削減成本的主意打到學生身上，提供實習機會來換取學分，但是沒有真正的數據來說明到底無薪實習對於未來有沒有幫助

聽起來很好聽，但這就是一種剝削勞力的方式，在這層層遊戲規則底下，高等學歷聽起來只是一個銷售方案，你可以選擇要或不要，但對於工作似乎一點保證也沒有，而且在學貸的壓迫之下，新鮮人只能選擇沒那麼爛的爛工作，然後...估計就沒有然後了...更絕望的是，這還不只是台灣如此，美國也一樣。

但是，生命會找到出路，於是許多人的出路動到了演藝事業上，沒錯！當個明星賺錢最快，光鮮亮麗又有人喜歡自己，多虧了現在有許多的社群平台，人人都想當youtuber，這個職業的門檻進入很低，需要做的只是抓住目光就可以。

於是乎，這個平台幾乎每天都會有成千上百萬的影片上傳，不完全都是譁眾取寵，但我得說跳樑小丑不少，不過一個成功的youtuber，除了有自己的個人特色以外，還要懂得行銷、品牌包裝、影片剪輯、平面設計...這些工作以往是由經紀公司先發掘素人，幫他找資源做起來，現在只需要找到成功的youtuber，合作和收割即可，經紀公司再也不需要花大錢培養一個未來可能不會紅的明星，他現在就可以上網看訂閱和點閱數，即便這個youtuber根本不是歌手或藝人，無所謂，腦粉會買帳的。在過去演藝圈的明星只需要跟自己人競爭，現在他們需要跟素人明星抗衡，因為這已經不是一個比賽誰的實力比較高，而是比誰的訂閱數比較多的時代了。

這本書看完我自己的感受是，世界的資源都在往資方靠攏，勞方從學生時代開始就一直在教學掩護之下被訓練成聽話的狗，我們依賴科技到最後，科技的反饋就是：

還在把學歷當作保險買的你，可能要認真思考看看，你想要什麼樣的工作，這份工作到底需不需要這麼高的學歷？我最近有在考慮想要重回校園，因為如果我會在ＩＧ上提供大家諮商服務，那我覺得我需要接受相關訓練，這是一種職業道德。而對多數不認識我的人來說，有那一張證書好像才能代表我有腦袋，哀，多可悲，我需要花錢拿一張紙來證明我會思考。

最後的總結我念一下書背，我覺得它寫得很好，很多人認為千禧世代(Millennials 泛指1980~1990出生的人)，被過度保護、懶惰、為所欲為、自戀、長不大，但事實上，Y世代是人類史上平均學歷最高、最努力奮鬥，卻也是最窮、最不快樂的世代，還沒畢業就欠下一大筆債、越來越競爭的環境和逐漸被人工智慧取代的工作機會，不認真面對現在我們遇到的問題，就沒有那個可能扭轉未來。

了解規則、突破規則，我相信這不是理所當然的演變，只要開始思考，會有轉機的，先從突破學歷迷思開始吧。

喜歡我的影片請記得訂閱按讚加分享，歡迎把這支影片分享給在猶豫要不要考研究所的朋友們，心有餘力可以使用加入按紐，一個月75塊錢支持我繼續在youtube上孤軍奮鬥，你的支持，能讓我多失業幾天，多看兩本書分享給你。小鈴鐺...哀...你看，誰說youtuber好做，這片尾我真的越念越心累，去看書了啦...鈴鐺什麼隨便啦 煩死了。

📚書籍資訊📚
為什麼用功唸書、培養才藝，不但沒有更好的生活，還得背一大筆學貸？
為什麼好不容易畢業了，不但沒有更自由，還得為少得可憐的薪水窮忙？
為什麼明明很努力，仍擺脫不掉「不夠上進、抗壓性低、懶惰鬼」等惡名？
什麼時候開始，那1%的人生勝利組，成為了社會上永遠的人生勝利組？

作者： 麥爾坎‧哈里斯

原文作者： Malcolm Harris

譯者： 朱珊慧, 曾建盛

出版社：高寶

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