寫作的初心-Day2

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
小時候還滿常拿字音字形跟作文比賽獎狀的,那時覺得或許文字是我的才能吧?小小年紀只要某方面表現稍微好點,便以為日後要用這當飯吃。
拿獎當然開心,久了就疲乏,寫著寫著有一天發現,啊,我的文字只空有框架而沒有靈魂,便不寫了,所謂文章要有起承轉合巴拉巴啦......好制式,沒什麼生活經歷便寫不出什麼,寫的東西都是老師與大眾認可的內容,但那只是一種迎合,不是我。
一直有寫日記,閒暇隨意翻閱過去,發現當時的煩惱都不再是煩惱,翻越過的山雖然仍屹立著,卻也被自己征服過了。寫作亦是對自己誠實,對別人無法誠實的時候或許迫於無奈,但也要接受自己。
所以要繼續寫作呀!寫了才發現自己有好多故事。不論是不是才能,也無須迎合,這才是一個健康的心態。 寫作有點燒腦,來一顆圍棋選手也在吃的動能B群。
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2021/4/6開始的寫作挑戰30天!
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今天是寫作群的第一天,我要挑戰30天連續產出。
在過往的人生中,我們多少都曾被誤解,我曾經就被說,會讀書了不起阿?談理想被說你高處不勝寒!巴拉巴拉的。   我從來就不覺得會讀書有什麼了不起,我只是盡學生本分,喜歡閱讀,這樣趴著也中槍,當時覺得莫名其妙,為什麼做自己也要被攻擊呢?    當你寫字,會有人說你無病呻吟假高尚,當你做工,也會有人嫌棄你髒
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閱讀和寫作都是有等級的,從LV 1 開始慢慢升級到大師。 也就是說,寫作是需要練習的主動技能,但不知道為何大家都覺得是天生自帶的被動技能,導致大家都說自「沒有才能」NO!!。除非是帶著前世記憶的文人,否則一開始就挑戰看很難的書,或者是一開始就立下要寫受萬人賞識、文筆豐滿、淺顯易懂的文章其實真的好難!
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寫作不知從什麼時候開始變成我的「特色」之一,高中同學只要想到我,似乎就會將它與我連結在一起,但其實我的寫作並不是最優秀的,國小校刊、作文比賽其實都沒有我的份,直到高中才每次作文比賽班上都會派我出去(但也沒得獎就是了)。 印象中到了國中國文課老師發下他改完的作文,才發現到自己原來有寫
    前陣子開始一直有一股感覺驅使我開始寫「關於寫作」的文章,然而一來覺得自己好像沒什麼資格寫,二來也擔心自己半途而廢,直到某天有道心底的聲音跟我說:就算不是為了別人,也要為了自己彙整二十五年來的創作經驗,將滿腦子儲藏的想法整理好自己才有更多進步空間。   對於求好心切卻每次都覺得「差一點
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  從何時開始我慢慢地放下對寫作的熱愛呢?當我再度鼓起勇氣,決定開始執筆時,這個疑問逐漸浮現在我的腦海中,似乎有某種力量引領著我,去追尋答案吧!
餘生將盡,還是動筆寫點甚麼吧。 小時候,對語文的興趣不高,更遑論寫作。課堂上學了記敍文、抒情文、議論文,作文時卻常感到頭昏眼花,一個字也難以下筆。思緒凌亂起來,旁人寫了一整頁的字,我還在望穿秋水,拼着命似的把字從腦海中擠出來。 後來,學習實用文,日子好過了一點,至少寫作有點根據,不用憑空想像。
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從小我就喜歡寫作。 在我有記憶以來,寫文章是獲得成就感的方式。當時一般人到四年級文章才有機會被選中,但三年級起我就是常勝軍,幾乎每期的校刊都有我的文章。國中的時候周六仍需上半天課,下午班級請了作文老師來上課,每堂課的一開始老師都會念優秀的作品,每一次都會有我,老師在台上朗讀著我的文字,說明這篇文章
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