讓陽光進來【疫情中，找回希望】
閱讀時間約 1 分鐘
孩子停課不停學，令許多父母快要崩潰，想方設法，希望孩子不要上課分心、在家打鬧、和兄弟姐妹吵架，有時難免壓力潰堤，動用了一些處罰方式，讓大人小孩都受傷又無力。如果你也為此煩惱，那一起來讀下面這則故事⋯⋯
有一對兩、三歲的小兄弟，因為覺得屋內太暗，很希望能明亮些，兩人便商量道：「我們可以把外面的陽光掃一點進來呀！」於是他們就拿著掃帚和畚箕，到陽台去掃陽光。
然而，每當他們把畚箕移至房間時，陽光往往也隨之消失，就這樣重複掃了許多次，屋內還是一點陽光都沒有。母親看見他們奇怪的舉動，便好奇問：「你們在做什麼？」
他們答道：「因為房裡太暗了，我們想掃點陽光進來。」
母親笑著說：「傻孩子，只要把窗戶打開，陽光自然就會進來了，何必去掃呢？」
想讓家庭幸福和樂，就像故事提到的，要主動打開心門，讓真心話如陽光般進到彼此心中。好好和你的伴侶談談，也和你的孩子聊聊，將對不起與謝謝同時說出口，別讓疫情破壞親情，而是更鞏固感情。
不論世界怎麼變化，蒲公英仍舊會為每一個人說故事。假如你也希望，蒲公英在說故事的路上，能走得更長遠——
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每天我們都會遇到好多事、有好多情緒，有時找不到人訴說，或感到說出口也不被理解，突然覺得自己很渺小、很寂寞。明明電視上有那麼多新聞，社群裡有那麼多訊息，為何沒人替自己說出心聲呢？
因此，蒲公英開始了365天，每天為「你」說一篇故事的專題——在故事裡，你不再是孤單一人。請讓我們用文字傾聽你的心，陪伴你在生活中重拾笑顏
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
蒲公英家自從有了廣場的遮雨棚，即使連日來的雨天，
我們仍能在廣場上進行活動，只是雨真的太大太急了，
讓廣場的地板仍有些濕濕滑滑的。而精力旺盛的孩子，
僅僅在廣場上進行較靜態的遊具活動，仍是有些無法消耗精力。
於是老師就帶著孩子們到二樓多元應用空間那，
讓他們盡情地活動放電。
習慣於團
我還想繼續欣賞夕陽紅。明天的、後天的、大後天的......接下來的每一個夕陽，我都想一睹其生輝。
一股熾熱的溫度如同夕陽的顏色般席捲我的胸膛。我的視線變得模糊，理智逐漸消失。
一個混亂的早晨，在五分鐘就要敲鐘，我與兩個孩子匆忙走到巷子口，兒子怒氣沖沖，因為他今天「再」遲到，就要被罰寫課文了。「哎唷！我又要遲到了啦，就叫你們快點出門，我今天、這麼早、這麼早、就起床耶！」兒子不斷碎碎念。
遠遠的馬路上，紅燈恰好轉綠燈，我轉頭對兒子說：「你看，剛好變綠燈，好幸
悟真和小太陽，就是原生活法和次生活法，這兩個人誰是最好的人？是小太陽，因為他懂得現時報的生活，就是夢想的慈悲。悟真是一個戒身，他還沒有解決輪回之根的問題，是不可能成佛的。但要做一個更好的人就容易成就。原生活法希望得到佛的庇佑，次生活法也是一樣的。
悟真和小太陽是兄妹關係？因此會鬧意見，比如天氣太熱
把我們分開，懂得平衡嗎？父親不見了，我們被分開了。小不點從悟真心裡走了出來，悟假從小太陽心裡走了出來，分別是四個人，就是我們常說的真假善惡。小太陽就是真，小不點就是假，悟真就是善，悟假就是惡。父親給大家自由，希望大家有覺悟能力，證得次生思考，次生活法。
當小太陽失去了小不點，小太陽會認為世界是美好
平日早上，
有的小朋友非常早到學校，
而小朋友發現教室還是暗暗的，
要怎麼看得清楚？還有整理書包呢？
這時候，
小朋友想起老師曾經做過的事情，
也曾經幫忙過如何開小燈，
讓教室變得有光線也更溫暖喔！
惇嶸：老師，我可以幫忙開燈嗎？
子恩：有點暗暗的，我也想幫忙。
小朋友：我想
這是幼年兒子對爸爸的情感流露，父與子之間的愛意溢於言表，展現出母子親情之外，父親在孩子內心的份量。透過悠閒的假日，一家四口享受著難得的相聚時光，散發著滿滿的溫馨與愛意。
天空變色暗去，暗藏著一股熱情，企望有朝再為良人燦開微笑。我慵懶地睡下，許久過後，眼前忽出現鮮明的畫面，婆婆焦急地向我求救說，「她在喊沒錢怎麼辦?」我疑惑地問，「弟媳不是有工作，怎還缺錢?」婆婆嘆了口氣說，「那份工作只有妳跟妳爸爸能做，現在只剩工人牽線收尾的部分，她對這行業不在行。」我安撫婆婆說，「行
歲暮冬寒，一片雪白在月色下呈現森森的藍色調。本是得以在炕上待久一些的時分，兩個裹著棉襖的小孩已然蹦跳來到屋外，開始清理庭院的舖石子地。
「快點，快點，你也要拿雪鏟，用腳踢不乾淨，等等要摔跤的。」濃眉大眼、皮膚略顯黝黑的孩子對另一個孩子嚷道。
「笨蛋，你好吵，吵醒我阿娘怎麼辦。」五官更顯秀氣
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