千金難買的一堂課，快點開始！
閱讀時間約 1 分鐘
Preparing is better than repairing.
有一堂還要上很久的課，有六個學分，
建議大家選修一下，
讓孩子們一起學習在危機中生存吧!
這才是真本事！
建議大家選修一下，
讓孩子們一起學習在危機中生存吧!
這才是真本事！
1.吃得簡單，避免發生其他疾病必須就醫，增加感染風險。
2.保持安靜心情穩定，看書聽音樂可安神，要大叫發洩可律定時間和地點(房間)。
3.幫忙做家事，學做菜做飯，就算在家也天天洗澡洗頭。
4.早睡早起，和大人一起做做小運動，趁機培養正常作息和體格。
5.關心疫情新聞時事，並懂得明辨是非和謠言。
6.懂得感恩，懂得付出，懂得自動自發助人。
2.保持安靜心情穩定，看書聽音樂可安神，要大叫發洩可律定時間和地點(房間)。
3.幫忙做家事，學做菜做飯，就算在家也天天洗澡洗頭。
4.早睡早起，和大人一起做做小運動，趁機培養正常作息和體格。
5.關心疫情新聞時事，並懂得明辨是非和謠言。
6.懂得感恩，懂得付出，懂得自動自發助人。
好啦!
很難做到嗎 ?
其實不就是趁這次機會重新培養?
畢竟日子看來還久得很呢!
很難做到嗎 ?
其實不就是趁這次機會重新培養?
畢竟日子看來還久得很呢!
我很慶幸，
因為兩個孩子從小都是親帶，
所有不上課的時間都是盡力陪伴教導，
又都是顧家的巨蟹座，
所以這回怎麼延課，
看來他們都安步當車，老神在在，
除了休息聊天，
姐弟倆一天大部份時間家裡都很安靜，
四個人在不同房間上課與工作，
然後我和媽媽就輪流負責外面採買，
變化吃的但簡單營養，
為他們準備小點心，或提供小娛樂，
剩下的，就是自行完成功課與自由活動。
反正......
因為兩個孩子從小都是親帶，
所有不上課的時間都是盡力陪伴教導，
又都是顧家的巨蟹座，
所以這回怎麼延課，
看來他們都安步當車，老神在在，
除了休息聊天，
姐弟倆一天大部份時間家裡都很安靜，
四個人在不同房間上課與工作，
然後我和媽媽就輪流負責外面採買，
變化吃的但簡單營養，
為他們準備小點心，或提供小娛樂，
剩下的，就是自行完成功課與自由活動。
反正......
養兵千日，就用在這一時，
我們已經演習了十幾年了!^^
我們已經演習了十幾年了!^^
為什麼會看到廣告
74會員
48內容數
有關本人針對經典金句、標題、slogan、流行歌詞與對白等文字效果之賞析、教學和創作。想練習寫好句子、下好標題、寫好文案、創造出好台詞好故事的朋友歡迎關注!
留言0
查看全部
你可能也想看
Google News 追蹤
吃完晚餐後的七點到八點，我會協助小孩檢查和複習功課，這是每天固定的行程。
我選擇學校的課後班，單純希望孩子能多熟悉他人生求學時期可能會待最久的校園，所以沒有將課業外包納入考量。好像有些家長誤會了什麼，以為課後班老師會將每個孩子的功課盯很緊，實際上不太可能達到跟安親班有一樣的效果。
節錄於 [ 學校沒教但孩子一定要學的9堂理財課 ] 一書，主要敘述要如何跟孩子互動，介紹工作室什麼，要具備什麼樣的技能等觀念。
兒童工作是為了累積技能及生活經驗，整合運用。簡單的事情重複一直做，能夠培養專注力，堅持孩子每天的作息表，持之以恆，能夠培養次序感。要請孩子做甚麼事情要先告知，孩子做甚麼事情也先告知成人，能善用規則制定。溫和對待孩子的錯誤，若孩子認為多做多錯，少做少錯，不做不會錯，會養成安逸的性格。孩子不是不夠好
當面臨系統性風險或大環境變化時，我們應該如何應對？本文分享了利用閱讀和多元學習來增加個人核心能力，並應對快速變化的生活環境。
學校教育是教了很多，但獨漏了教我們這個最重要的賺錢技能，父母最大的課題，是陪伴他們，而不是規劃他們的人生
一名小學生行程滿滿的一週行事曆引起了熱烈的討論。對於這種比大人還要刻苦的生活，到底是成功必經之路，或是變相的揠苗助長，社會上有不同的意見。面對這樣的課程，我們是否應該多從小孩的角度來思考，多聽聽孩子的心聲，提供適合的支持？
想起從前，每當開學前兩週，會與兒子們聊天，問他們放假期間哪些事情最開心，哪些事情最害怕。了解他們的學習心態。當時長子因參加全國科展得奬直升台中一中資優班，唸完高一上學期，課業超前而且很沉重；次子在居仁國中唸國二，課業壓力也不輕，但成績都尚可。開學前十天我宣示開學日已‘’倒數計時“...
做好一件事是把一件事盡我所能地做到最好，不能很急也不能亂做。其實我這個人是很急的那種。
在安坑國小學習的時光，我學了心算、英文、扯鈴等，但是我一直都覺得自己很厲害想上快一點，所以老師在上簡單基礎的時候我都沒認真聽，到了難的時候就開始跟不上。譬如心算，一開始別人二十分鐘可以算完一頁數學，我可能要二十
吃完晚餐後的七點到八點，我會協助小孩檢查和複習功課，這是每天固定的行程。
我選擇學校的課後班，單純希望孩子能多熟悉他人生求學時期可能會待最久的校園，所以沒有將課業外包納入考量。好像有些家長誤會了什麼，以為課後班老師會將每個孩子的功課盯很緊，實際上不太可能達到跟安親班有一樣的效果。
節錄於 [ 學校沒教但孩子一定要學的9堂理財課 ] 一書，主要敘述要如何跟孩子互動，介紹工作室什麼，要具備什麼樣的技能等觀念。
兒童工作是為了累積技能及生活經驗，整合運用。簡單的事情重複一直做，能夠培養專注力，堅持孩子每天的作息表，持之以恆，能夠培養次序感。要請孩子做甚麼事情要先告知，孩子做甚麼事情也先告知成人，能善用規則制定。溫和對待孩子的錯誤，若孩子認為多做多錯，少做少錯，不做不會錯，會養成安逸的性格。孩子不是不夠好
當面臨系統性風險或大環境變化時，我們應該如何應對？本文分享了利用閱讀和多元學習來增加個人核心能力，並應對快速變化的生活環境。
學校教育是教了很多，但獨漏了教我們這個最重要的賺錢技能，父母最大的課題，是陪伴他們，而不是規劃他們的人生
一名小學生行程滿滿的一週行事曆引起了熱烈的討論。對於這種比大人還要刻苦的生活，到底是成功必經之路，或是變相的揠苗助長，社會上有不同的意見。面對這樣的課程，我們是否應該多從小孩的角度來思考，多聽聽孩子的心聲，提供適合的支持？
想起從前，每當開學前兩週，會與兒子們聊天，問他們放假期間哪些事情最開心，哪些事情最害怕。了解他們的學習心態。當時長子因參加全國科展得奬直升台中一中資優班，唸完高一上學期，課業超前而且很沉重；次子在居仁國中唸國二，課業壓力也不輕，但成績都尚可。開學前十天我宣示開學日已‘’倒數計時“...
做好一件事是把一件事盡我所能地做到最好，不能很急也不能亂做。其實我這個人是很急的那種。
在安坑國小學習的時光，我學了心算、英文、扯鈴等，但是我一直都覺得自己很厲害想上快一點，所以老師在上簡單基礎的時候我都沒認真聽，到了難的時候就開始跟不上。譬如心算，一開始別人二十分鐘可以算完一頁數學，我可能要二十