為未來做計劃,你需要的不止是本業

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘

小時候上課被些微地(真的只是提過)帶到關於商業領域相關的知識點,大約是很經典的:「不要把雞蛋放在同一個籃子裡。」,但沒有老師告訴我們如何運用。


剛聽到所待的縣市大增班級的消息,原本想著:多半是以普通高中學制為主,後來陸續傳出有許多公立高中都要增加技術高中(高職)部的班級,甚至已經衝擊到我任教的本科系,也許再過幾年,這間學校的優勢便已不在。


被譽為鐵飯碗的教師,即使在沒有少子化衝擊的縣市,也有可能因為多子化(?)而面臨周圍公立學校增班的競爭,這個世代的變化實在越來越快了。


我只能慶幸自己,在幾年前開始閱讀,並且增加自己的許多不同專長,也開始斜槓人生,豐富自己的人生經驗以外,也讓自己有各種不同的可能,如今在大環境的衝擊下,才有其他的選擇性,而非一直在抱怨環境的不公。


而閱讀也直接帶給我思想及觀念上的轉變,從固定思維變成成長思維,總是想著如何增加自己的核心能力,以及多種領域的嘗試,這些都來自於閱讀,在能學習的時候多學習,每天都企圖多學一點,如果是技術知識點,就試著把它運用到生活上,或是改善生活,脫離不好的慣性等;若是學理知識,則是拿來改變自己的思考方式。


當在生涯規劃上,都只專注在本業,就算已經駕輕就熟,還是不想多學習其他自己有興趣的東西,雞蛋都放在本業上,當發生系統性風險或是大環境變化時,便很容易失去所有,除了本業做好之外,我也很推薦大家多去閱讀,讀自己有興趣的東西,或是去運動,增加自己的體力或是改善生活品質,因為自己便是從中得益的人,才真心建議大家去嘗試看看。

有體力,才能去體驗更多有趣且多元的人生,有閱讀,才能從書中看到更加開闊的世界。
有時分享自己的美術歷程,有時分享學生遇到的問題
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
這篇文章分享了我參加法鼓山菩薩戒受戒的心得。這次參加活動讓我內心相當富足,並體會到活在當下的重要性。文章中也提到了曾寶儀的書《人生最大的成就,就是成為你自己》,分享了書中的感動引起的觸動。作者也分享了在追尋內心的過程中所獲得的感悟,以及對當下生活的態度。
在這篇文章中,分享了過去一年來的成長與學習經歷,以及對未來的期許。從日本的朝聖之旅、運動研習、開始接健身教練的課等豐富的生活經驗,透過自我對話,對於未來充滿期待與希望。
進辦公室的時候,剛好一位導師在跟他們班一位同學聊天。 實在不是我想偷聽啊,但學生的嗓門實在太大,因為她太激動了,遇到了她自己不知道該怎麼辦的情形。 大約的過程是:從十年前,這學生就有做預知夢的經驗,許多時候所發生的事情似曾相識,但令他不能接受的是,前兩天他的朋友因為車禍過世了,而這在他的預知夢中
我小時候是個動漫宅。 從美少女戰士到神奇寶貝(就是那個寶可夢還叫神奇寶貝的年代)、庫洛魔法使等等,演而優則唱(這樣用成語嗎?)跟許多人一樣,因為喜歡動漫而開始畫圖,對日本文化也比台灣文化熟悉等等,就這樣一步踏入美術系,開啟了接觸藝術的道路。 閱讀的習慣在以前的文章也有提過,大約是在當兵期間在艦艇
沒想到部落格已經更新滿100篇文章了! 人生總充滿各種可能性,對吧? 從來沒有想過我會開始寫部落格,起因是因為同事開始了書寫,說她自己有了一個部落格,我也受到她以及歐陽立中老師的啟發,認為寫文也是一種輸入再輸出的過程,透過這個過程,才能確實將輸入做一次消化與整理,便有了這個部落格。 以前我國文
今天給同學在一節課內畫出一張小物件素描,想必是哀嚎遍野,但也默默開始畫了。 暑假觀察學生準備美展作品的時候,發現學生因為沒有受過訓練,常常都「慢吞吞」的在畫圖,但這也不能怪他們,平常我們喜歡畫圖的人,當然都慢慢雕琢自己畫的作品,也成為習慣了,但這樣的習慣,在面對時間緊迫的升學考試時,便不是那麼有利
這篇文章分享了我參加法鼓山菩薩戒受戒的心得。這次參加活動讓我內心相當富足,並體會到活在當下的重要性。文章中也提到了曾寶儀的書《人生最大的成就,就是成為你自己》,分享了書中的感動引起的觸動。作者也分享了在追尋內心的過程中所獲得的感悟,以及對當下生活的態度。
在這篇文章中,分享了過去一年來的成長與學習經歷,以及對未來的期許。從日本的朝聖之旅、運動研習、開始接健身教練的課等豐富的生活經驗,透過自我對話,對於未來充滿期待與希望。
進辦公室的時候,剛好一位導師在跟他們班一位同學聊天。 實在不是我想偷聽啊,但學生的嗓門實在太大,因為她太激動了,遇到了她自己不知道該怎麼辦的情形。 大約的過程是:從十年前,這學生就有做預知夢的經驗,許多時候所發生的事情似曾相識,但令他不能接受的是,前兩天他的朋友因為車禍過世了,而這在他的預知夢中
我小時候是個動漫宅。 從美少女戰士到神奇寶貝(就是那個寶可夢還叫神奇寶貝的年代)、庫洛魔法使等等,演而優則唱(這樣用成語嗎?)跟許多人一樣,因為喜歡動漫而開始畫圖,對日本文化也比台灣文化熟悉等等,就這樣一步踏入美術系,開啟了接觸藝術的道路。 閱讀的習慣在以前的文章也有提過,大約是在當兵期間在艦艇
沒想到部落格已經更新滿100篇文章了! 人生總充滿各種可能性,對吧? 從來沒有想過我會開始寫部落格,起因是因為同事開始了書寫,說她自己有了一個部落格,我也受到她以及歐陽立中老師的啟發,認為寫文也是一種輸入再輸出的過程,透過這個過程,才能確實將輸入做一次消化與整理,便有了這個部落格。 以前我國文
今天給同學在一節課內畫出一張小物件素描,想必是哀嚎遍野,但也默默開始畫了。 暑假觀察學生準備美展作品的時候,發現學生因為沒有受過訓練,常常都「慢吞吞」的在畫圖,但這也不能怪他們,平常我們喜歡畫圖的人,當然都慢慢雕琢自己畫的作品,也成為習慣了,但這樣的習慣,在面對時間緊迫的升學考試時,便不是那麼有利
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
大家好,我是woody,是一名料理創作者,非常努力地在嘗試將複雜的料理簡單化,讓大家也可以體驗到料理的樂趣而我也非常享受料理的過程,今天想跟大家聊聊,除了料理本身,料理創作背後的成本。
Thumbnail
哈囉~很久沒跟各位自我介紹一下了~ 大家好~我是爺恩 我是一名圖文插畫家,有追蹤我一段時間的應該有發現爺恩這個品牌經營了好像.....快五年了(汗)時間過得真快!隨著時間過去,創作這件事好像變得更忙碌了,也很開心跟很多厲害的創作者以及廠商互相合作幫忙,還有最重要的是大家的支持與陪伴🥹。  
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
Thumbnail
在今日這個變動快速的時代,似乎每個人都有學習焦慮。許多人加入了大量的線下、線上課程,買了不同領域的書籍,但學習到的知識到底怎樣能為人生加成?我們又到底要怎樣學到知識的內涵,進而內化成我們的工具與服務產品,讓我們為自己創造更多價值呢?
Thumbnail
本文探討創新思維在教育和企業中的應用,作者強調創新不僅需要技巧,更需要培養正確的心態。文章以創新思考藏寶圖為例,說明如何重新思考問題與答案的關係,並提出企業需要設立創新思考專員和創新顧問等新職位來推動企業創新。
Thumbnail
不是不能講究有用,而是什麼東西都準備好給人拿去用,你要服務自己什麼。
原生家庭一言堂的模式會很神奇地複製在我過去的學生時代或是職場,你就是會一直遇到這種壓制跟容忍模式,我們需要的其實是徹底的爆炸,跟徹底的行為模式改變。
Thumbnail
本文探討如何制定靈活的長期職業規劃,包括預見可能的變化並準備隨時調整策略以應對未來的不確定性。
Thumbnail
為了因應時代快速的變遷,教育體制早已有了大幅的變化。 教育部長潘文忠也深刻體會到,教育界面臨的,會是更多翻天覆地的改變,因此教育部不斷鬆綁制度的限制。
Thumbnail
像風像海水的我,上課前,知道心裡在湧動。做著晨間運動、洗澡,讓自己回穩,但深知對於上課,面對學生,我仍然是浮躁不確定的,仍然會突然發出:我真的有東西可以帶給學生嗎?常常這樣懷疑自己,但也真的沒有太多技術性的方法,像螺絲起子那樣拴緊我那咨意的擾動和想到什麼就丟什麼的言語。 我給自己這學期一個操練,就
Thumbnail
學校與學習是不同的概念。學校提供方便的學習環境,但真正的學習之路可能在於生活中的點點滴滴。不要讓孩子的學習空間侷限在學校或3C產品裡,世界之大,充滿學習的機會。
Thumbnail
大家好,我是woody,是一名料理創作者,非常努力地在嘗試將複雜的料理簡單化,讓大家也可以體驗到料理的樂趣而我也非常享受料理的過程,今天想跟大家聊聊,除了料理本身,料理創作背後的成本。
Thumbnail
哈囉~很久沒跟各位自我介紹一下了~ 大家好~我是爺恩 我是一名圖文插畫家,有追蹤我一段時間的應該有發現爺恩這個品牌經營了好像.....快五年了(汗)時間過得真快!隨著時間過去,創作這件事好像變得更忙碌了,也很開心跟很多厲害的創作者以及廠商互相合作幫忙,還有最重要的是大家的支持與陪伴🥹。  
Thumbnail
嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
Thumbnail
在今日這個變動快速的時代,似乎每個人都有學習焦慮。許多人加入了大量的線下、線上課程,買了不同領域的書籍,但學習到的知識到底怎樣能為人生加成?我們又到底要怎樣學到知識的內涵,進而內化成我們的工具與服務產品,讓我們為自己創造更多價值呢?
Thumbnail
本文探討創新思維在教育和企業中的應用,作者強調創新不僅需要技巧,更需要培養正確的心態。文章以創新思考藏寶圖為例,說明如何重新思考問題與答案的關係,並提出企業需要設立創新思考專員和創新顧問等新職位來推動企業創新。
Thumbnail
不是不能講究有用,而是什麼東西都準備好給人拿去用,你要服務自己什麼。
原生家庭一言堂的模式會很神奇地複製在我過去的學生時代或是職場,你就是會一直遇到這種壓制跟容忍模式,我們需要的其實是徹底的爆炸,跟徹底的行為模式改變。
Thumbnail
本文探討如何制定靈活的長期職業規劃,包括預見可能的變化並準備隨時調整策略以應對未來的不確定性。
Thumbnail
為了因應時代快速的變遷,教育體制早已有了大幅的變化。 教育部長潘文忠也深刻體會到,教育界面臨的,會是更多翻天覆地的改變,因此教育部不斷鬆綁制度的限制。
Thumbnail
像風像海水的我,上課前,知道心裡在湧動。做著晨間運動、洗澡,讓自己回穩,但深知對於上課,面對學生,我仍然是浮躁不確定的,仍然會突然發出:我真的有東西可以帶給學生嗎?常常這樣懷疑自己,但也真的沒有太多技術性的方法,像螺絲起子那樣拴緊我那咨意的擾動和想到什麼就丟什麼的言語。 我給自己這學期一個操練,就
Thumbnail
學校與學習是不同的概念。學校提供方便的學習環境,但真正的學習之路可能在於生活中的點點滴滴。不要讓孩子的學習空間侷限在學校或3C產品裡,世界之大,充滿學習的機會。