疫情之下的他們｜偏遠地區學校

疫情期間，我們持續地關心 偏遠山區學校 。位在南投縣仁愛鄉的互助國小，是我們長期進行悅讀越快樂教學服務的學校，主任也與我們分享了停課後遠距教學的近況。

我們得知，位在山裡的互助國小附近的網路不是那麼穩定，老師常在上課的中途會斷訊。如果遇到下雨天，收訊更是斷斷續續。而許多小朋友家中沒有電腦設備，自從不能到學校上課後，線上學習都是借用父母的手機或到學校借用學校的設備。

主任也告訴我們，學校的電腦設備缺乏鏡頭和麥克風的裝置，有的老師只好先用家中的桌機、筆電來維持課程的進度。針對低年級的同學，老師多採用錄製影片的方式，再將影片上傳至家長群組。如此一來較能因應每個家庭不同的狀況，讓孩子在允許的時間上網學習。後續父母也會把孩子的功課拍下來回傳給老師。而對於較能獨立線上操作的高年級學生，老師也盡力的維持著同步線上教學。

在了解學校的需求以後，我們盡快地購入攝像頭並幫學校安置到位，不但老師可以安心地進行教學，缺乏設備的孩子們也能到校使用。除了互助國小之外，我們也瞭解到多所 偏遠山區學校 也有著相同的情況和需要，缺乏設備是困擾偏鄉學校的首要問題。

於是，我們陸續幫 偏遠山區學校 添購遠距教學所需的攝影鏡頭，並打包、運送至學校。我們將98個攝影鏡頭分別送到了南投縣互助國小，南投縣紅葉國小，南投縣萬豐國小，南投縣地利國小，南投縣潭南國小，新竹縣玉山國小以及新竹縣秀巒國小。

儘管遠距教學遇到不少的狀況，但互助國小的主任也跟我們分享一些小朋友們窩心的照片。疫情期間孩子們都待在家裡，懂事的小朋友們不但會幫忙做家事，同時也學習著照顧弟妹，替家人分擔肩上的重擔。

雖然城鄉之間的數位落差著實存在，但這場突如其來的考驗更讓我們看見互助的力量。我們相信，只要願意敞開我們的心牽起彼此的手、盡自己的一點點力量幫忙，就能一同克服難關。

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