疫情之下的他們|偏遠地區學校

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疫情期間,我們持續地關心 偏遠山區學校 。位在南投縣仁愛鄉的互助國小,是我們長期進行悅讀越快樂教學服務的學校,主任也與我們分享了停課後遠距教學的近況。

我們得知,位在山裡的互助國小附近的網路不是那麼穩定,老師常在上課的中途會斷訊。如果遇到下雨天,收訊更是斷斷續續。而許多小朋友家中沒有電腦設備,自從不能到學校上課後,線上學習都是借用父母的手機或到學校借用學校的設備。

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主任也告訴我們,學校的電腦設備缺乏鏡頭和麥克風的裝置,有的老師只好先用家中的桌機、筆電來維持課程的進度。針對低年級的同學,老師多採用錄製影片的方式,再將影片上傳至家長群組。如此一來較能因應每個家庭不同的狀況,讓孩子在允許的時間上網學習。後續父母也會把孩子的功課拍下來回傳給老師。而對於較能獨立線上操作的高年級學生,老師也盡力的維持著同步線上教學。

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在了解學校的需求以後,我們盡快地購入攝像頭並幫學校安置到位,不但老師可以安心地進行教學,缺乏設備的孩子們也能到校使用。除了互助國小之外,我們也瞭解到多所 偏遠山區學校 也有著相同的情況和需要,缺乏設備是困擾偏鄉學校的首要問題。

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於是,我們陸續幫 偏遠山區學校 添購遠距教學所需的攝影鏡頭,並打包、運送至學校。我們將98個攝影鏡頭分別送到了南投縣互助國小,南投縣紅葉國小,南投縣萬豐國小,南投縣地利國小,南投縣潭南國小,新竹縣玉山國小以及新竹縣秀巒國小。

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儘管遠距教學遇到不少的狀況,但互助國小的主任也跟我們分享一些小朋友們窩心的照片。疫情期間孩子們都待在家裡,懂事的小朋友們不但會幫忙做家事,同時也學習著照顧弟妹,替家人分擔肩上的重擔。

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雖然城鄉之間的數位落差著實存在,但這場突如其來的考驗更讓我們看見互助的力量。我們相信,只要願意敞開我們的心牽起彼此的手、盡自己的一點點力量幫忙,就能一同克服難關。

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