平板項目報導|讓愛沒有遠距

2021/08/22閱讀時間約 3 分鐘
時逢開學前夕,德內儿將這陣子募得的十六台平板筆電設備重新整理,加上幾位好友們自行添購的三十五台平板,陸陸續續送進了南投縣仁愛鄉互助國小、南投縣仁愛鄉春陽國小以及南投縣信義鄉潭南國小。
這次平板的募集活動,短短三週就得到大家熱情的響應。我們共收到六台電腦和十台平板,其中包括一台桌機。還有一位支持者寄了七台平板過來,每台平板的背面都貼上手寫的小紙條。「透過學習,給自己改變生命的機會。」短短一句話,卻如此觸動人心。如同我們一直堅信著,教育才是改變偏鄉孩童未來最佳的途徑。
第一站,我們來到互助國小。走進校長室,沙發上坐著一個小朋友,看到我們放下幾箱物資,好奇的眼神也隨之停留在桌上。這次因為有捐贈者捐贈了一台桌機,在與學校商量後我們決定贈與一位小朋友。原來他就是這次桌機的捐贈對象,是位靦腆的賽德克族男孩。
志工邀請男孩來到桌子邊,從連接電源到功能介紹,一一向男孩解說。小男孩雙手交疊在前、身子時不時前傾觀看,害羞的神情不自覺流露而出,我們知道,這對他來說意義非凡。「真的很謝謝你!」男孩想對捐贈者說。
教務主任解釋,十三歲的他一直都是很主動學習的孩子,就連遠距教學在家,有問題也會跑到學校問,將心中的困惑釐清。而男孩的媽媽也非常欣慰,長達一個多月的時間只能和四位弟妹輪流使用電腦學習、運氣好時可以獨自使用一台手機上課,但即便如此也澆熄不了他對世界的好奇。
我們很難想像,這台電腦將會帶給他的家庭多大轉變;但,它的出現肯定讓孩子的生活,萌芽了更多希望。
疫情剛開始時,政府宣布全面進行遠距教學,不僅學校猝不及防、孩子們也無所適從,雙方都花上好一段時間來適應新型教學模式,而設備的不足成了遠距教學最大的問題。「學習,最怕的就是被干擾。」校長說。因為經歷過突如其來的疫情,讓互助國小在收到愛心平板後,已經計劃要在下個學期進行師生線上教學演習,充分的讓所有的學生都做好萬全的準備。
我們繼續隨著蜿蜒的山路前行,越過前一夜坍方的山邊,工作人員埋頭緊急搶修通道、時而指揮交通。抵達春陽國小,在海拔一千兩百公尺的山上,有著格外清鮮的空氣。
「我們學校這麽遠!你們願意這樣特地上山?」主任充滿訝異的神情,似乎覺得這一切很不可思議。主任說道,春陽國小的孩子們幾乎都缺乏設備,每當父母親下班回家後才有手機可以上網,因此能上課時間不穩定;加上與家人共用手機的原因,常因為一通電話又中斷了課程,斷斷續續的學習,對老師或學生都是種考驗。
我們也來到了位於信義鄉潭南國小同樣也因為疫情來的突然,學校來不及準備且孩子家中缺乏載具的狀態下,渡過了艱辛的後半學期。在遠距教學期間,孩子們只能透過手機跟隨班上進度。不僅學習的成效有限,長時間注視著小螢幕也讓雙眼非常疲乏。這也真實地應了偏鄉學校設備不足的問題,因此,潭南國小也計畫在收到愛心平板和筆電後,開課進行師生的線上教學演練。
如今,這些承載著滿滿愛心的設備,都已經送達了南投縣偏鄉國小。感謝捐贈者的支持,在這樣的非常時期,為偏鄉教育注入一屢蓬勃的朝氣。期盼生活能夠逐漸步入正軌,各地學校順利開學;倘若未來又碰上突發狀況,也能未雨綢繆,有足夠的載具做充分準備。
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