#從《彼得原理》談迷彩世界(上)

閱讀時間約 2 分鐘
這篇主要是想寫寫自己的職場上與《彼得原理》相關的細節。
《彼得原理》一直要闡述一個道理:
「每個人最終都會到達超過自己能力的位子,你的表現會下滑,你的各項表現皆會不如以往,甚至成為組織中隱性的阻礙,你的下屬痛苦,而你也痛苦。」
「所以最好的方法就是,認清自己能力上限,不要輕易的升遷。」
白話一點的俚語就是:「沒那個屁股就不要吃那個瀉藥。」
坦白說,這個中心思想在迷彩世界可以看到相當多的例子。
「20年」是一個迷彩世界的魔術數字,當你最終達到這個門檻時,意味著你在退休後擁有一份保障,也就是所謂的「月退俸」。
要達到服役20年有幾個標準:
軍官,至少要位階少校,(上尉階最多15年)
士官,至少要位階上士(任上士可服役至50歲)
任何制度都是金字塔型,越上階勢必相對職缺較少,因此「校階」、「上士階」就某種程度來說,就是一張「門票」。
一張確保未來自己在退休後,仍可支撐自己的生活的一份保障。
倘若你沒有繼續晉升的規劃,只要你不要犯軍中三忌(兩性、酒駕、毒品),然後工作狀況持平,那麼穩定服役至取得年限,是可以預期的事情。
理論上,若是考量能力妥當且沒有特殊政策改變,你可以期待著少校階晉升至中校,(約莫服役的12-15年),上士晉升士官長階(約莫是服役的8-12年)。
但在部隊中,你可以很普遍地看見「資深」的上士副排長、少校階幕僚、主管,通常能力都有一定水準,但他們通常會放棄掉繼續深造的機會,選擇不再繼續升遷。
剛踏入這迷彩世界時,我曾有些疑惑,為何這些學長、幹部們明明本職都不錯,為何不繼續往上走呢?
等到我開始適應這個環境後,也漸漸這世界運作的規則。
網路圖
1、「年班」
迷彩世界是個很講究「年班」的世界, 檯面上「職務」與「位階」還是大於「資歷」,但迷彩世界私底下的運作,學長永遠是學長,在某些人心中,那是道清晰可見的洪溝。
就算在怎麼不喜歡,只要是年班大於自己的人,即使他的職務、位階比你低,你見面了都還是應該一聲學長,這道理到哪都是一樣。
這除了是一份「尊重」外,更是要告訴你每個學長都是有同學的,不尊重、沒觀念的人,總會為自己的行為付出「代價」。
有時候,出生的早,在迷彩世界就是一項極大的優勢。
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