考研心得:那些比結果還重要的事

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「不能因為學習不是為了賺錢,不是為了看起來博學多聞,不是為了在競爭中勝出,也不是為了立竿見影的用處,就不對學習的結果抱持任何期待。我們能夠期待的是,透過出於好奇而開始的知識探索,可以體驗到今天的我比昨天更好;透過學習,可以擺脫過去無知的我,樂在其中。比別人好,沒什麼意思,別人關我什麼事?自我提升的經驗,才能帶來『自己人生自己顧』的感覺,習慣了這種感覺的人,會拒絕由他人做主的人生。」—《學習不會背叛你:首爾大學畢業生最受用的一堂課》
考研的最後一哩路讀到這段話,給了我莫大的鼓勵與力量。無論結果如何,對我來說不是結束,而是開始。
初次踏入完全不熟悉的傳播領域,對傳播的想像,只停留在當記者、做新聞,沒想到豈止如此,其探討的是關乎所有人與人、與資訊、與機器之間的傳播與互動,以及和社會、經濟、人文間的關係,例如資訊產製者如何建構社會資訊,如何影響閱聽人,而閱聽人又是如何接收這些資訊,不同產製方式和傳播媒介如何影響傳播效果等等。
當然這些生硬的東西,並非一開始引發我進一步對傳播及學術領域感興趣的原因,而是補習班老師太會說故事啦(笑)
她講當年所有傳播人走上街頭抗議大集團壟斷媒體市場,並衍生出《反壟斷法》事件;講蘋果日報來台帶起八卦狗仔新聞風氣的歷史,接著因敵不過數位匯流時代浪潮,終究熄燈成為時代的眼淚;講媒體亂象是結構性問題,新聞媒體如何在快速變動的時代生存,記者又如何在點閱率與新聞倫理間拿捏那條紅線等,這些故事打開我對這塊領域和時事議題好奇與關注的開關。
除此之外,面對最常接觸的社群媒體,第一次深入研究它,才發現它對使用者的剝削、利用等更多網路沉迷之外的問題,以及在《魷魚遊戲》爆紅後,對影視產業、跨國文化的探討,甚至參與文策院講座,彷彿自己已是一名研究生參與研討會一般,和該領域的人一起為台灣影視產業努力。
雖然還沒全身投入學術領域,但已打破我對它的刻板印象。學術並非紙上談兵,而是藉由理論知識作為實務執行的後盾,它既置身其中又置身其外。即使和工作實務無直接關係,卻總是聽得津津有味,甚至熱血沸騰,每每上課都有種使命感,覺得下次提起筆再次為公司寫文案時,不再是為了促銷而寫,而是知道傳播的力量,希望透過個人體悟和文字,賦予事件或商品價值,傳達出對人們有益且有意義的內容。
短短半年,期間有苦有不耐有煎熬,亦有甜有滿足有喜樂。
煎熬的是,過了聽故事的蜜月期後,進入「輸出」的階段。就是藉由讀論文等資料,作為豐富知識,建立個人觀點的基礎。這過程非常不容易,必須具備強大的耐心與好奇心。還不習慣的我三番兩次像小嬰兒一樣,莫名其妙「起歡」,鬧脾氣,恨鐵不成鋼。慶幸男友剛柔並濟,不斷把我往前推。「想休息也好,感到挫折也好,重要的是怎麼看待這件事。」男友總是能看清事情的本質。
而喜樂的是,跳出考上或考不上的結果論框架,透過故事了解這塊領域,專注在這些傳播知識上,感受每次的自我突破和成長,即便是枯燥乏味的內容,也去感受、去明確自己喜歡的和不喜歡的。於是發現,我真的喜歡文字,也渴望透過文字影響他人。
準備考試期間,考古題練習開啟我的寫作之路,如果沒有踏上考研之路,我可能還沒有勇氣及信心寫東西,更遑論這篇露露長的心得。除此之外,還有一個出乎意料之外的收穫,透過翻譯英文新聞和論文摘要的練習,也突破一直以來在翻譯上的瓶頸。如果只看考試結果,如果只為了考試而讀,我可能無法嚐到過程中所結出的果子。
人生即將邁入三字頭,畢業後至今不斷在工作上探索,繞了一大圈,終究回到文字上。這段旅程讓我有種被更新的感覺,雖明白某些部分的自己還不是那麼完美,但已經可以繼續往前走了,而且是朝著自己喜歡的方向前進。
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嘿,大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢? 跨年夜的我趕工製作某個外包設計案,在工作告一段落時趕上倒數。 然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻,看到朋友傳來的解籤網站,興致勃勃熬夜體驗了一下,覺得非常好玩,或許有人玩過了,但還是想寫上來分享紀錄一下~
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我當了記者、新聞主管、廣播主持人,從事新聞工作十多年,文字、口說、表達能力都有一定的水準,雖然常常會興起寫部落格的想法,但都是註冊後 貼個幾篇文章,然後就不了了之 如果連我職涯一開始當記者,後來當過上市公司的公關、行銷、企業高階主管,都不知道該分享什麼給別人,我相信有更多人也會覺得「我要寫什麼?」
世界太大,資訊太多,變化太快。進修是其中一個可以讓自己保持戰力的方法。去到我這種既全職工作,也偶然做志工和教大學課的,也得抽時間去進修一下,不然我會感到自己很快被淘汰下去。
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本篇文是以一位大學畢業後、工作六年社會人士的視角分享對於文組生唸研究所的各種想法,著重於研究所對於職涯規劃的影響,而非如何考取特定系所(因網路上很多網友們都很熱情分享了,我想以我自己的見解分享更廣大的面向)。 首先,對於自己錄取了心目中的研究所真的感到萬分不可思議,至今仍沒有感覺到實感;既然如
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國小時,接觸課外閱讀很少,到高中會到圖書館看雜誌、倪匡小說,開始有些略設課外閱讀,求學背景被成績內心所綁架,認為考上一間好的高中、大學是自己求學目標,到大學考試完,對於升學考試幻滅,至於為何幻滅這留在結尾分享。 大學到北上求學,大一開學初期到假日時,宿舍人煙罕至,內心也充滿一些孤獨感,為
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新聞業需要的不僅僅是對新聞事實的敏銳度,還需要非常強大的心理素質,他說,許多人進入新聞業後都會感到沮喪和無力,因為這是一個需要長期堅持和付出的行業。
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不用厲害才開始,要開始才很厲害 最近常常看到這句話,覺得很棒,想起那時候,28歲才又去重讀大學時的點點滴滴,那時候在竹科產線做夜班,時常都會聽到有同仁在談論我的消息,內容差不多是,畢業都不知道幾歲了,多來加班賺錢比較實在。
閱讀,於我而言是打開腦洞和眼界通道。透過閱讀・觀察・實踐得到的心得,主要聚焦在改變思維、如何學習相關的主題,之後也會分享學習語言的實用技巧。
考在職專班是自己的人生規劃之一,只是不知道這一天會這麼快到來,不曉得自己的衝動是好還是不好。 現在的我,很喜歡研究所科系,但心裡面總是會擔心,不知道會不會失敗、英文作文好難,所以有時候都會逃避讀書,但深深了解只有去克服困難,才能更進一步。 從現在開始,給自己的短期目標就是:考到在職專班研究所,降
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終於終於,我的論文口試結束了,也獲得口試委員肯定可以順利過關, 真是可喜可賀,感謝上帝。 因為有受到老師好評,我想多少可以回饋一點意見作為參考,但我這邊說的倒也不是什麼寫論文的科學方法,畢竟寫論文比我強的人多的是,根本輪不到我班門弄斧。 是這樣的,要參加口試之前有規定要聽過別人的口試,而且在我前
記錄教授有關期末報告的語錄三則。
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