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最近在上占星流年課。
埋頭在密密麻麻的星盤表格裡，看似冰冷的宮位、度數、相位湊在一起，再拿起熱騰騰的生命比對。
那些年的人生刮痕與擦撞、皺褶與燦爛，時間竟然與星象驚人地吻合。
於是對於宇宙能量的輪轉，又有更深的感歎。
＊＊＊
老師上課的時候，拿起我的星盤示
日月真正的昇降位置 月亮晚上從哪邊升起
初一新月時 月亮和太陽同時升起
然後每過一天 月亮升起時間晚52分鐘
到了十五 月亮在太陽落下時升起
然後同樣是每過一天 月亮出來晚52分鐘
原因是月亮每月29.5天要向東公轉360度
平均每天東移58度多 而新月時日月在同一直線
每天偏東5
【你看到什麼】
自然課，老師在帶著孩子檢討著上禮拜的自然總測驗，孩子們用自學和討論的方式，逐題檢視自己的錯誤，老師則在一旁確認孩子的狀態，整個過程的互動性和學習性是高的，但我覺得好像有哪裡怪怪的。
經過觀察和詢問，才發現原來有些狀況是容易被忽略的，例如：答對題目的孩子並沒有意識到檢討和自身
日間行星在日間盤得時，夜間行星在夜間盤得時。
「日間行星」：太陽（☉）、木星（♃）、土星（♄）
「夜間行星」：月亮（☽）、金星（♀）、火星（♂）
⽔星（☿）則視其是先於太陽升起或晚於太陽升起決定其為日間行星或夜間行星。
聽說今天是日全蝕。太空中心早早就發佈了許多相關知識，連地區新聞的氣象達人也非常興奮，接二連三貼出更新的發生路陘圖⋯ 我都是大致瀏覧一下，腦海中出現的，卻仍是小時候看「為什麼？」科普娃娃書時，頁面上的簡圖配上中文解說的畫面。
所以對我比較重要的，其實可能是在這天零時，藝術學院網上開放秋季班的選課。
「一個人用光速繞地球跑一天可以看幾次日出和日落？」，『天哪，這是一個國小生會問的問題嗎？』，那天我和小辰進行了一場痛快的物理討論，孩子跳脫框架的問題往往超乎大人的想像，這一個個天馬行空的問題，增添了學習的樂趣！
「戴運軌地球科學營」由臺灣科學特殊人才提升計畫舉辦，旨在鼓勵學生投入地球科學領域的學習與研究，提升地球科學教師專業。本文記錄了作者三年連續參加營隊的經驗及所學到的地球科學相關知識。
行星戰略再度開課啦！對我來說這是門專業加值課！不僅有助於辨別七行星魔法儀式的使用時機，同時也助於行星符印設計時的願望語句發想。在大家報名這門課之前，我準備了一系列的文章來帶領大家先初步理解，這門課究竟葫蘆裡賣得是什麼藥？
從地球觀測星體，看到星體在黃道位置的改變稱為日纏。而地球自轉造成日夜時間的變化則稱為月建。星體沿著黃道以逆時針方向運行代表日纏是天道左旋，地球沿著赤道順時針方向自轉則代表月建是地道右旋。本來日纏和月建在曆法上是兩個相對的系統，但用地支六合可以將這兩個系統結合起來。
最近在上占星流年課。
埋頭在密密麻麻的星盤表格裡，看似冰冷的宮位、度數、相位湊在一起，再拿起熱騰騰的生命比對。
那些年的人生刮痕與擦撞、皺褶與燦爛，時間竟然與星象驚人地吻合。
於是對於宇宙能量的輪轉，又有更深的感歎。
＊＊＊
老師上課的時候，拿起我的星盤示
日月真正的昇降位置 月亮晚上從哪邊升起
初一新月時 月亮和太陽同時升起
然後每過一天 月亮升起時間晚52分鐘
到了十五 月亮在太陽落下時升起
然後同樣是每過一天 月亮出來晚52分鐘
原因是月亮每月29.5天要向東公轉360度
平均每天東移58度多 而新月時日月在同一直線
每天偏東5
【你看到什麼】
自然課，老師在帶著孩子檢討著上禮拜的自然總測驗，孩子們用自學和討論的方式，逐題檢視自己的錯誤，老師則在一旁確認孩子的狀態，整個過程的互動性和學習性是高的，但我覺得好像有哪裡怪怪的。
經過觀察和詢問，才發現原來有些狀況是容易被忽略的，例如：答對題目的孩子並沒有意識到檢討和自身
日間行星在日間盤得時，夜間行星在夜間盤得時。
「日間行星」：太陽（☉）、木星（♃）、土星（♄）
「夜間行星」：月亮（☽）、金星（♀）、火星（♂）
⽔星（☿）則視其是先於太陽升起或晚於太陽升起決定其為日間行星或夜間行星。
聽說今天是日全蝕。太空中心早早就發佈了許多相關知識，連地區新聞的氣象達人也非常興奮，接二連三貼出更新的發生路陘圖⋯ 我都是大致瀏覧一下，腦海中出現的，卻仍是小時候看「為什麼？」科普娃娃書時，頁面上的簡圖配上中文解說的畫面。
所以對我比較重要的，其實可能是在這天零時，藝術學院網上開放秋季班的選課。
「一個人用光速繞地球跑一天可以看幾次日出和日落？」，『天哪，這是一個國小生會問的問題嗎？』，那天我和小辰進行了一場痛快的物理討論，孩子跳脫框架的問題往往超乎大人的想像，這一個個天馬行空的問題，增添了學習的樂趣！
「戴運軌地球科學營」由臺灣科學特殊人才提升計畫舉辦，旨在鼓勵學生投入地球科學領域的學習與研究，提升地球科學教師專業。本文記錄了作者三年連續參加營隊的經驗及所學到的地球科學相關知識。
行星戰略再度開課啦！對我來說這是門專業加值課！不僅有助於辨別七行星魔法儀式的使用時機，同時也助於行星符印設計時的願望語句發想。在大家報名這門課之前，我準備了一系列的文章來帶領大家先初步理解，這門課究竟葫蘆裡賣得是什麼藥？
從地球觀測星體，看到星體在黃道位置的改變稱為日纏。而地球自轉造成日夜時間的變化則稱為月建。星體沿著黃道以逆時針方向運行代表日纏是天道左旋，地球沿著赤道順時針方向自轉則代表月建是地道右旋。本來日纏和月建在曆法上是兩個相對的系統，但用地支六合可以將這兩個系統結合起來。