RA：家長該如何養育左角度5爻孩子？

很明顯，當你在處理Left Angle(左角度)時，你在處理Transpersonal(超個人業力)的問題。要理解的關於換位思考的一件事是，你要聯繫的人不一定是你的同齡人。換句話說，對於一個「左角度」的3歲小孩來說，最重要的關係可能是在房子後院工作的園丁。而對於母親來說，這可能是一種令人「恐懼」的關係，如果你明白我的意思。

換句話說，當你處理一個「左角度」的孩子時，其中一件事是「左角度」孩子的父母必須對他們的孩子有一種不同的安全感，因為孩子會想與那些不符合父母對你的朋友「應該是誰」的先入為主的概念的人結交。

作為一個5/1的自己，我記得我的母親向我抱怨說我沒有任何同齡的朋友。嗯，那是真的。我沒有。他們不是與我有「因果」關係的。我有一些年齡大得多的朋友。不幸的是，對我來說，他們教會了我所有的惡習，如果我有同齡人的朋友，我多年來都不會學到的。這是一個真正的優勢。但這不是我父母接受的東西，也不被認為是正常的。所以，這是非常重要的事情，要把握好。

當你面對一個「左角度」孩子時，你必須認識到，他們會與那些真正對你這個家長構成挑戰的人建立聯繫。如果你的孩子與另一個3歲的孩子有聯繫，那就沒有什麼挑戰了。你仍然是這個巨大的怪物。你仍然在俯視著他們。你真的擁有這種控制權。

但是，當你的3歲孩子與一個重達240磅、能把你撞到草坪上的人結交在一起時，你就開始有了真正的擔憂。「我不希望我的孩子和⋯⋯」——不管是什麼情況。

因此，這是撫養「左角度」孩子最困難的方面之一，因為他們不會符合相同的社會模式。這意味著你將會有很多非常混亂的事情需要處理。

對父母來說，第一件令人困惑的事情是，當你的孩子在很小的時候就通過外部的成年人來參考成年人的行為，因為他們一這樣做，就會衡量你。父母很害怕被他們的孩子所衡量。他們真的很害怕。你能做的最糟糕的事情就是回到家說：「哎呀，約翰尼有一個好爸爸。」 哇；「你說約翰尼有一個好爸爸是什麼意思？你爸爸有什麼問題嗎？」

現在，要瞭解的一件事是，5爻人在這裡只是為了在切實可行的情況下做事情。這就是General（將軍）的意義所在。只有在有危機的時候，「將軍」才是一位「將軍」。因此，如果你是那位母親，你想讓你的孩子擺放餐桌，請等到你在廚房裡，等到你做飯的時候，然後大喊「我的手已經滿了。你能擺好桌子嗎？」他們會擺好桌子的。不會反感。根本就不會介意。做這個工作很有用，很實用。

你必須能夠理解他們的基本心理。他們的態度是。「我是一種有價值的資源，只有在必要時才能使用。」畢竟，你認為他們為什麼會得到這種投射，認為他們是「救世主」和「聖人」以及所有這些東西？這就是這種投射的來源。「當你在危機時刻使用我時，我真的很有價值。所以不要給我裝上所有這些東西。」

所以馬上你就在與孩子的這種基本關係中明白了一些東西。他們的這種態度需要被培養。它需要被培養，所以你必須足夠聰明，知道如何利用這個優勢。換句話說，當你自己可以自由地做某件事時，永遠不要要求孩子去做。總是假裝你在做別的事情，那麼一切都很好。然後他們會說：「好吧，她是沒用的，但她確實需要把事情做完，因為她做不了，我上去做是很實際的。」

意識；因為這就是它的性質。它是Star「明星」的意識。這些是在所有5爻人中固有的具有普世力量之光的潛力。而你可以在有限視角中看到這一點。有限視角是，我平時並不存在；我在這裡只是為了拯救你。想一想這一點。這真的很奇怪。這是一件需要理解的事情，為什麼第5爻會有這種投射的力量？

另一件事是要認識到，你所看到的有限視角，就是你所看到的與發展這種投射態度所帶來的相同東西。換句話說，當孩子只被用在那些對它來說很實用的情況下，運用它的能量，它的任何東西，那麼你就會增強這種感覺。「我在某些情況下非常有價值」。這對5爻人的孩子來說是非常重要的。

但是，如果你有一個母親，一直堅持說這是一件好事，是一種習慣，你真的應該每天晚上擺放桌子，哦，是的，當然，5爻的孩子會順從它。他們畢竟是孩子，要面對他們的大父母。但是，下一次他們甚至說出你的名字時，你就已經偏執地認為他們會要求你做什麼，這又是一件沒用的事情。

而這是深陷第5爻人偏執狂的開始：「他們想要什麼？這一次她想要什麼？她想讓我做什麼白痴事，而她自己可以做？她為什麼又要問我？她沒有什麼可做的。她坐在上面告訴我應該這麼做。」你有一個第5爻孩子，這就像「她有一個問題。她應該在她的生活中佔據更多的時間。我不知道她為什麼需要我？當她需要我的時候，我是可以的。」這就是「明星」意識。

在我的生活中，我看了大量的5爻兒童，他們根本不是「明星」。他們沒有任何的「明星」意識。這在他們很小的時候就被剝奪了，因為生命的基本主題是同質化。生命的基本主題是成為你的制約，成為其他人的樣子。如果你是一個被剝奪了業力盟友的「左角度」兒童，如果你是一個被當作普通人的「左角度」兒童，而事實上你不是，那麼你可以看到，他們最終會受到干擾和無力。

沒有人比5爻的孩子在名譽上有更大的問題；沒有人。沒有其他爻線需要處理所有這些東西。失敗的救世主、失敗的將軍、失敗的聖人、失敗的治療師；這都是5爻的主題。不幸的是，這種偏執在早期就已經形成，因為父母沒有正確對待「明星」。你給「明星」一個更衣室。你在門上貼了一顆星。你用這種眼光看他們：他們很奇怪，但他們很有趣。「這是奇怪的我。這是正常的那個我。這是不同的那一個我。」你這樣做是有一種自豪感的。「我正常的那一個我每天都在擺桌子。當其他人都在忙的時候，我的那個不同的我就會做這個。你知道這就像它是不同的。」

但你越是培養這種特殊的品質，他們就會變得更有吸引力。正如你將看到的，這就是他們渴望的角色。他們的角色是成為投射的吸引力。現在，我想告訴你一些事情。我生活在一個深刻的投射領域。若要成為對投射的吸引力，如果你沒有裝備好，你就完蛋了。因為它能對你造成的影響是巨大的。它是壓倒性的。

這些孩子中的大多數人在他們的餘生中都遠離它；特別是那些有5爻「無意識」的孩子，因為這對他們來說非常、非常困難，因為他們的特殊性從未被強調過。

現在，在有很多孩子的家庭中，這是一個非常、非常微妙的孩子之間的平衡行為。但是如果你根據孩子的天性正確對待他們，他們會接受這些差異。

我的女兒與我的關係總是與我的兒子們不一樣。而這是因為她是一個「左角度」。這是不一樣的。她是5爻人，她和我一樣是5/1人。這是不一樣的。我專注於她的特殊性。我只能對她提出非常、非常具體的要求，使她能夠實現這些要求，並在此基礎上發揮。這與我的兒子們非常不同。這與我的1/3人孩子非常不同。

因此，要理解5爻的性質的事情之一是，你真的在餵養他們在這裡的特殊事物的力量。而在他們的精神中發展這種感覺，其他人也會注意到這一點，這是一個訓練項目。如果我們不訓練5爻的孩子，我們就不能得到我們需要的普世輸入。

要成為「左角度」5爻人的父母，所有這些的真正困境是，父母自己必須接受一個被深深削弱的角色和被深深削弱的重要感。父母必須接受的是，對他們的孩子來說，最好的成年人可能不是他們自己。或者說最能影響他們孩子的成年人可能不是他們自己。他們真的必須接受存在的差異。

在這一點上，5爻兒童的父母只有一個技巧。這個技巧就是，「我不能，你能嗎？我不能，你能嗎？」因此，這是一個不斷要對其孩子說「我不能。你能嗎？」的父母。現在，對於一個5爻的孩子來說，沒有什麼比父母說：「我不能；你能嗎？」來得更健康了。

我是一個第5爻的孩子。我父親從未說過「我不能，你能嗎？」說這種話會要了他的命。他有一個「左角度」的野孩子和3個「右角度」的孩子，做了爸爸說的一切。他甚至不會考慮說這樣的話：「我不能；你能嗎？」

而要瞭解第5爻人所發生的事情之一是，父母認為自己是上帝賜予他們孩子的權威。他們是「聖杯」。而當你有一個「左角度」的孩子，特別是一個異端者的時候，就好像你以為你是誰？因為這基本上就是它的本質。「你以為你是誰？」

「是的，是的，是的，你確實生下了我。好吧，這不是我的錯。不要把這個旅程放在我身上。那是你的行程。」而你必須看到，5爻人，5爻人的整個過程是，如果你不為他們這樣做，他們永遠無法看到他們的真正潛力。他們不會。他們只是變得越來越偏執。他們意識到，越來越少的人真正會問他們：他們不能；你能嗎？但問他們的是真正有價值和實用的東西，他們可以回應。

你不培訓他們。他們將無法做到這一點。他們會在壓力下崩潰，在他們將不得不處理的投射壓力下崩潰。

因此，除了你的孩子可能對其他成年人和你不喜歡的人感興趣之外，這是教導這位母親最重要的「真言」。那就是你必須看到，你必須對這些孩子非常自負，才能真正讓他們感受到自己的人生價值。

只有當父母說「我認為你比我好」時，5爻的孩子才會覺得有價值。而這就是「我不行；你行嗎？」的含義。這就像「你有一個特殊的天賦。你可以做一些特別的事情。我不能，你能嗎？」現在，這是一個能改變5爻兒童的「真言」；但是，對父母來說，這非常困難。