她們的故事(一)

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每隔一段時間,學校總會來個防空演習。這是他們這群小朋友最高興的課內時光,大家躲在課桌下,嘰嘰喳喳的說著話,或躺或坐,都當做是辦家家的心態在玩耍。他更是特別的放鬆,因為他知道這時候,她總會靜靜的將桌子底下鋪上了課本,從書包中拿出零食后再將書包當做枕頭,一切佈置完畢后,溫柔的讓他像皇帝般的接受她的照顧。他們會聊些而今想起來很幼稚的話題;他們也會嬉笑著,彼此打鬧的度過這段演習;偶爾,她會將零食輕柔的送進他的嘴裡,就這樣默默的享受這段恬靜的兩小無猜世界。
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我愛獨處,也喜群聚。任何時間,任何地點總會有突來的感觸想法,盼能及時的記錄,或許也能觸動你(妳)的心,來一場心靈之旅。勵志;悠閒;生活;詩詞;旅行;吃喝
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少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁 而今識盡愁滋味,欲語還休,欲語還休,卻道天涼好個秋 漫無目的的走在街上,這首國中時代就很喜歡的詞忽然閃過了腦海,就像一把開啟時間的鎖,忽然之間,似乎深深的領略了這首詞的意義,也更能體會辛棄疾寫下它的心境。 少年不知愁欲說愁,老年經歷愁難說愁。
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深吸了一口氣,他轉身朝客廳走去,開啟了電熱爐,在這寒冷的清晨,看到電熱管逐漸發紅的光緩緩的帶暖了四周的空氣,頓時他也熱了起來,一種安定感充滿了他的心,他深深喜歡這樣溫馨的感覺。
他的手肘斜倚在椅上,手掌托著下巴,正如沉思者的模樣。遠處角落坐著一個女人,洋娃娃一般的女人,短短的瀏海,長長的頭髮,隱隱約約可以感覺那是個眼睛會笑的女人,淡淡的一襲春裝,雙腳交錯斜放,穿著最吸引他的黑色鏤空絲襪,他不自覺的望向她,他知道她也常不經意的會向這個角落看過來。
他從來沒有要走這條山路。這條人不多卻回憶滿滿的山路。 車子慢慢的開在蜿蜒的山路上,風兒也輕輕的配合著車子的節奏吹著,在5月的浪潮中,掀起那5月的情。 這兒的桐花比別處要茂密些,雖然在遠處的山腰上有點距離,但是那種親切的感覺卻是不變的,偶爾有些白如雪的花瓣飄落,雖然稀疏,卻使情意更加濃郁!
她領著他走進了其中一間旋轉著小紅燈的小房間。 狹小的空間,暈黃的燈光中只有一張瀰漫著淡淡的煙味,恰好可以容下兩人的大單人床。 她機械性的褪下了衣物,對著眼前這個還帶著羞怯的大男孩輕輕的說著:脫吧。 “噓,”女郎湊近了他耳邊低聲的說著“這邊都有監聽,小聲點” 鮮人啞語之真心
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深吸了一口氣,他轉身朝客廳走去,開啟了電熱爐,在這寒冷的清晨,看到電熱管逐漸發紅的光緩緩的帶暖了四周的空氣,頓時他也熱了起來,一種安定感充滿了他的心,他深深喜歡這樣溫馨的感覺。
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記得剛成為國小新鮮人的孩子,下課時總喜歡在校園的各個角落探險,尋找屬於自己的一方小天地,孩子只要想獨處,就會去他自己專屬的秘密基地看看花草,發呆放空;同學邀約時,也會一起去玩學校的遊樂器材,在那裡有更多的同學,也認識了不少中高年級的學生。現在想想,真的很感謝低年級的班導,讓學生們在下課時間能充分的玩
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