偏鄉志工｜謝謝孩子，讓我找回那份純粹
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一直都想參與志工服務的我
學生時代就一直很想當國際志工 ，很想去別的國家體驗不同的文化，同時可以幫助有需要的人。但國際志工所需的花費不少，學生時代的我沒有預算、出社會後有錢了卻沒時間，於是這個小心願就被擱著。
一直到最近因生涯轉變，於是這個小心願又浮上心頭，我告訴自己，
何不趁這時候把握機會做以前想但都沒機會做的事呢？所以，因緣際會下，我找到了德內ㄦ。
慶幸與德內ㄦ相遇
最初參加德內ㄦ舉辦的種子老師說明會時，就能感受到這個團體的用心及完善的規劃。想參與計畫並不是報名即可，還需要上德內ㄦ安排的種子老師培訓課程。上完培訓課的我才發現，原來教育的初衷與自己小時候所受的填鴨式教育多麼不同。身為老師，該如何學習從孩子的角度看世界、換位思考從他們的眼界出發、引發他們對閱讀的興趣⋯⋯這其中有非常多的學問，而德內ㄦ的培訓課程都循序漸進的讓我們吸收。在這其中，我對於溝通、傾聽、同理及反思的見解也隨之寬闊！
而在設計教案的過程，難免會緊張，也擔心自己設計的教材是否好吸收。但實際上台教課以後，才發現其實孩子們最需要的只是單純的陪伴、與大家一起互動學習而已。只要老師在台上很活躍、可以帶動整個氣氛，孩子們自然就會開心的參與。
謝謝孩子，讓我找回那份純粹
謝謝孩子們，原本以為 志工服務 是在幫助別人，沒想到收穫最多的卻是自己。謝謝孩子們讓我找回我心中的天真純粹，謝謝他們教我以簡單又充滿希望的角度看世界，謝謝孩子們讓我感受無私無條件地付出是多麼的快樂滿足。也謝謝德內ㄦ無私的提供這個平台讓我體驗這一切，好感恩這個緣分。
下一次還要再來參與，希望下一次的我能更像孩子般的陪伴大家，與大家一起開心玩樂及學習！
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社團法人德內ㄦ國際兒童助學會是一個非營利的慈善組織，致力於推廣偏鄉孩童的助學計畫。這些年走過偏鄉，我們看見了當地有著資源不足、師資匱乏、缺少文化刺激等難題。因為深信教育是改變一切的根本，每個孩子都能擁有被愛及接受平等教育的權力，因此我們不斷地替孩子們尋求資源，期盼透過多方的投入，讓孩子們的未來能有更多選擇。
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其實能夠讓一群人在一起沒有任何利益的一起為一件事付出，對自己總要有些理由。
可能是喜歡這裡的一切、可能是可以和從
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事實上，「志工」工作可能比我們的日常工作更有價值！它不僅對社區和需要幫助的人或動物有益，對個人的職涯發展和成長也有顯著的助益。「志工服務」反映出自己價值觀，然後貢獻自己的金錢、時間與能
或許不論成人或小孩，生命的成長都是依循相似的模式：遇到問題 → 尋找解方/評估資源 → 做出決策 → 付諸行動。很多事情只能在短時間內思考、決定後就採取行動。這就是人生，這就是成長。就和旅行一樣，沒有課綱可參考，沒有教案可以寫，遇到挑戰只能直接面對。就這樣一步步從做中學，從錯中學。
本文介紹一個臺灣學生與東南亞移工通信的活動。透過此活動，學生得以更深入瞭解移工的生活、與他們進行交流和對話，消弭隔閡和偏見。同時學也生從移工身上看到的勇氣、創造力和對生活的感恩。打開小孩國際視野的方式也不一定是去西方國家遊學，更不一定非得用英文，用中文跟東南亞移工通信，也是更省錢也一樣有效益的方式。
我在大學時加入家扶中心義工和臺北市崇善童軍團，從中獲得快樂與成長。後因家庭與工作壓力，暫別童軍生活。作為一名普通上班族，面對繁重工作，我學會了高效管理與團隊合作。寫作則成為我表達自我的方式，幫助我釐清思緒。2023年，我帶著孩子重返童軍，這象徵著我的回歸與成長。
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