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使用者付費的觀念我懂，但是我不懂什麼時候的額外服務要付費。
記得多年前在夜市買類似蔥抓餅的異國小吃，點餐完，輪到我的餐點製作時，老闆問我：「要加蛋嗎？」雖然當下沒有特別想吃蛋，但是要加顆蛋也可以，便跟老闆說好。
製作完成，老闆和我收取原始金額加蛋錢，沒有設想到加蛋要加錢的我，尷尬的問老闆：「所以
然而，這種「失去人味」完全是機器造成的嗎？還是，之所以這樣的機器會愈來愈多地被發明與使用，是因為人們對於生活的理解，早已經轉變為以「事務」主導，不知不覺降低了人際與情感在其中佔據的比重？
今年開始，我在工作中被罵的頻率變高。
雖然我能夠了解因為大環境變得更差，每個人都變得更辛苦，因此會把怨氣出在我們身上，但是遇到這種事情，我在想是不是宇宙在暗示我有什麼可以調整的地方。
諮詢時老師解釋，也許我本來也需要透過親身經歷某些事件，才能夠體會我想學習的東西。然而，因為我的狀況變得比以前更好
桃園藝文廣場《從心看世界，讓愛無限大》公益市集，由愛妮雅與真善美社會福利基金會主辦，串聯公益品牌、憨兒創作、舞台演出與摸彩活動。透過逛市集、選購公益商品，讓大眾用最日常的方式參與公益，感受溫柔而真實的社會陪伴與連結。
書店在消費者眼中，被視為一種服務業的存在，但在書店店員視角，喜歡書這件事可能比喜歡人的順位更加往前，除非你是在大型書店裡面掙扎，在追求績效的平準化商業思維下前進，否則一般小書店的老闆，對於服務這件事情，是有很多詮釋的。
這一篇文章接續《就業服務法》及其施行細則後，要帶大家進入「就業保險法」的世界。就業保險法也是就業服務技術士檢定的重要範圍，從本章「總則」到下章「投保對象」，我們分條解說，並搭配實例，幫助你快速吸收！
第 1 條【立法目的】
第2條 【主管機關】
第3條 【監理機制】
第4條 【保險人身分】
ECCEL工作表內各欄位數值或件數之合計，利用以下4個函數來自動算出，如下說明
1.【COUNT 函數 】
2.【COUNTA 函數 】
3.【COUNT IF函數 】
4.【COUNTIFS 函數 】
📘 此篇文章是延續前篇「就業服務乙級考試範圍解析」的內容，我們將從《就業服務法》出發，透過條文＋實務舉例的方式，幫助你更清楚理解法規意涵，也為你的考照與職場應用奠定紮實基礎！
