鄭宜農《孤獨培養皿》讀後感：關於聲音、語言、自我
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不想說有多麼喜歡，只是正好在她的文字裡找到共感，找到唯一我可以棲身的所在。遇上很多無論自己多麼掙扎努力，也不見半個人懂得時候，想說一點什麼，卻半個字也說不出來…
「有人生來就是大人，並不是說這些人不需要或者不懂得任性撒嬌，也不是調皮搗蛋，只是他們老早便能跟上世界的腳步；而另一種人，則是即使再努力長大，中間又經過一堆莫名其妙的風風浪浪，卻始終以一種小朋友的姿態與世界相處。」
「你可能不小心句點了一段對話無數次，而就算你小心翼翼不打擾載歌載舞的對方，也不一定覺得這樣的聽覺感受是一種饗宴。」
「即使被當作奇怪的生物看待，被巨大的孤獨感包覆，依然要用自己的姿態奮力邁進，這就是我族的生存之道。不過我知道自己本質上其實是膽小的，對那些所謂的正常人，只能用一種更抽離的狀態去面對，深怕將自己的真心交付給他們，最終只換得輕率地回應，加深驗證了自己的不容於世。」
「並不是不想說話，可是說出來的話，怎麼永遠都是沒有結論的呢？總覺得觀點以外一定還有很多我不知道、好像必須知道的事。在還沒看完全部的風景之前，所有的答案都只是暫時性的吧。」
原諒我的無話可說，只能引言。對不起。
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「不要把任何人的話視為真理，因為每個大人也只活過一種人生。
這本書是前陣子邂逅今年最愛之「成為自由人」，同一位作者李惠貞老師去年的著作。作者會想要寫這本書，是因為覺得社會上太多普遍的想法，並非事實而是出於恐懼，藉此想要和年輕的孩子們說說話。
1.
人可能是這個星球上最複雜的生物，複雜到發明了語言、宗教、國家和小說。
複雜生物的交互模式，當然也是複雜的。
白頭如新，傾蓋如故。
這兩句話的意思是：有的人，與Ta相處到老，你還是覺得Ta是陌生人。也有的人，你與Ta只是停車交談一下，卻覺得好像已經是老朋友。
白頭如新，傾蓋如故。寫這句
我不知道是不是大家都有相同的感覺
越長大～越覺得孤單
有些東西已經不是單純描述事情就好了
內心複雜的轉換過程
他歷經了一些不一樣的變化
可是那些詞彙不是我們平時
可以善於拿出來運用的
哪怕是周遭的朋友同事
階段我好難表達自己的狀態
他們也好難理解我的孤獨
在外面的課程結束之後
《大人只知道部分的世界》的作者是我很愛的李惠貞。如書名所揭示的，此書想對話的對象是那些「非」大人們。李惠貞說，她常聽到年輕的孩子們說在體制內活得很不快樂、對未來感到恐懼、不知人生有何意義。每每聽到這些，她心裡都有個強烈的聲音：並非「只能這樣」。她很想告訴他們：
你所接收的任何觀點，都只是某些大人的
記得小時候，最不喜歡聽到大人說的一句話就是『小孩子懂什麼？』
嘿你現在是個成熟的大人囉！
面對工作上的問題、生活上的壓力、感情上的挫折你必須要一個人承受這一切！不能再像個小孩子一樣鬧彆扭發脾氣！這個世界要教會我擁抱脆弱的自己，才能成長出柔軟又勇敢的心,永遠都不知道，笑容的背後是用多大的溫柔與委屈而偽
一個人一點也不可怕，可怕的是總在假裝自己很享受孤獨、很享受一個人，這個世界時常需要很多假裝，而人也害怕被別人知道自己其實有時候不那麼喜歡自己一個人。孤獨沒有什麼不好。使孤獨變得不好，是因為你害怕孤獨。
打從出生一開始，就經歷不同的階段之路，心智隨著經歷大大小小事情不斷地增長，有很多事情就憑那些句話就打清醒了我的天真腦袋，認清了現實和網路之分界 ，同時也認清了人性，我才知道自己只不過是一部分而己。
我從來不知道別人的想法
因為我活在自己的天地之中
孤獨的生活早已經習慣
為了理想我必須學會關懷別人
在不斷的付出與關心之中
我就叫它為菩薩行誼
我依然不知道別人的想法
因為我不想瞭解別人的想法
單純的生活努力的營造
為了使命我必須學會成全別人
在不斷的付出與關心之中
我就
「不要把任何人的話視為真理，因為每個大人也只活過一種人生。
這本書是前陣子邂逅今年最愛之「成為自由人」，同一位作者李惠貞老師去年的著作。作者會想要寫這本書，是因為覺得社會上太多普遍的想法，並非事實而是出於恐懼，藉此想要和年輕的孩子們說說話。
1.
人可能是這個星球上最複雜的生物，複雜到發明了語言、宗教、國家和小說。
複雜生物的交互模式，當然也是複雜的。
白頭如新，傾蓋如故。
這兩句話的意思是：有的人，與Ta相處到老，你還是覺得Ta是陌生人。也有的人，你與Ta只是停車交談一下，卻覺得好像已經是老朋友。
白頭如新，傾蓋如故。寫這句
我不知道是不是大家都有相同的感覺
越長大～越覺得孤單
有些東西已經不是單純描述事情就好了
內心複雜的轉換過程
他歷經了一些不一樣的變化
可是那些詞彙不是我們平時
可以善於拿出來運用的
哪怕是周遭的朋友同事
階段我好難表達自己的狀態
他們也好難理解我的孤獨
在外面的課程結束之後
《大人只知道部分的世界》的作者是我很愛的李惠貞。如書名所揭示的，此書想對話的對象是那些「非」大人們。李惠貞說，她常聽到年輕的孩子們說在體制內活得很不快樂、對未來感到恐懼、不知人生有何意義。每每聽到這些，她心裡都有個強烈的聲音：並非「只能這樣」。她很想告訴他們：
你所接收的任何觀點，都只是某些大人的
記得小時候，最不喜歡聽到大人說的一句話就是『小孩子懂什麼？』
嘿你現在是個成熟的大人囉！
面對工作上的問題、生活上的壓力、感情上的挫折你必須要一個人承受這一切！不能再像個小孩子一樣鬧彆扭發脾氣！這個世界要教會我擁抱脆弱的自己，才能成長出柔軟又勇敢的心,永遠都不知道，笑容的背後是用多大的溫柔與委屈而偽
一個人一點也不可怕，可怕的是總在假裝自己很享受孤獨、很享受一個人，這個世界時常需要很多假裝，而人也害怕被別人知道自己其實有時候不那麼喜歡自己一個人。孤獨沒有什麼不好。使孤獨變得不好，是因為你害怕孤獨。
打從出生一開始，就經歷不同的階段之路，心智隨著經歷大大小小事情不斷地增長，有很多事情就憑那些句話就打清醒了我的天真腦袋，認清了現實和網路之分界 ，同時也認清了人性，我才知道自己只不過是一部分而己。
我從來不知道別人的想法
因為我活在自己的天地之中
孤獨的生活早已經習慣
為了理想我必須學會關懷別人
在不斷的付出與關心之中
我就叫它為菩薩行誼
我依然不知道別人的想法
因為我不想瞭解別人的想法
單純的生活努力的營造
為了使命我必須學會成全別人
在不斷的付出與關心之中
我就