回應原住民族處境:左岸國高中社會科老師社群講座

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    全文轉自臉書粉專每天來點布農語啊 今天目前(5/2)最新消息是中一中校長道歉了。因為輿論和議員的施壓,到底能不能影響全國的高中校園,或至少影響中部的高中校園,我想很多第一線的老師朋友都會先給我一個苦笑。
    原文章於臉書粉專 如果我講的都是美好有趣的事就好了,然而有時候不是。
    許多孩子都在問著「我是誰」,一邊找尋著,一邊不由自主的道歉⋯ 《我是誰 sima saikin 》
    教育部營造族語文教育學習方案徵件頒獎暨成果發表-Umav如何了團隊的方案獲社群組特優
    |因妳本身就是混雜而流動著 一窺寒溪在地族人怎麼看寒溪語:這個訊息給所有關心寒溪語的人。深度關注台灣原住民族語言發展的人,應該都知道「寒溪語」的議題。
    【和小學生談原住名族正名】 你覺得小學生關心正名議題嗎?他們會,因為他們會找到自己的故事。 新年剛開始,我來到鄒與布農的久美,在久美國小分享原住民正名議題。用自己的故事和自媒體的經驗,跟孩子們談名字的意義。
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